図工の学習を楽しみました。たくさんの新聞を細く切り、つなげました。
それぞれ、工夫して「つないで　つるして」楽しみました。

続きです。

続きです。

　習った英語の形の言葉を使って、今日はカード作りを行いました。立体的なカードになるように工夫して作る子供が多く、楽しく取り組んでいました。

　社会の学習の復習をしながら、クイズ大会を行いました。自信をもって答える姿がたくさん見られ、盛り上がりました。

　試合の前半・後半の間に、作戦タイムをとりました。それぞれが見付けたコツや、得点に繋がるボールの打ち方など、具体的にアドバイスし合う姿が見られました。

　どのチームも、話し合ったコツや作戦を生かし、どちらの試合も結果は引き分けでした。その結果に「すごーい」と盛り上がりました。どのチームも力を付けている証です。明日が、最後の試合になります。

　個別懇談会の三日間、給食を食べ終わった人から自分で場所を決めて、清掃をしました。おうちの人に、きれいな学校を見てもらおうと、限られた時間の中で、自分のできることを見付けて、精一杯取り組む姿がとても立派でした。

　体育で「ダンクボール」という学習をしています。団の仲間と作戦を立てて取り組んでいます。

　国語では、「ものの名まえ」の学習をしました。名前には、一つ一つに名前があること、まとめてつけた名前があることを学びました。そこで、ものの名まえをあつめて「おみせやさんごっこ」をしました。