６年生の教室の前には、今学習している時代に関連したコーナーが準備してあります。子供たちはそこから興味のある本を見つけて読んでいました。

　学級で地震への備えについて話し合いました。いざというときに、思い出して実行してほしいと思います。

　朝の会で、毎日の暮らしについて紹介しています。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、こうやどうふのたまごとじ、わかざぎのフリッター、あまずあえです。

　防災週間に合わせて、シェイクアウト訓練を行いました。子供たちは、地震の激しいゆれを想定して、しっかりと頭や体を隠していました。

　音楽では、音の組み合わせで和音ができることを学びました。その和音をトーンチャイムで鳴らし、響きを味わいました。メロディーと和音の関わりについて感じ取ることができたようです。

　体育では、どうやったら速く走れるか、子供たちは手の振りを考えて、練習しました。

　走る前に、何往復するか自分の目標を決めて取り組みました。自分の目標を決めることで、やり抜こうという思いをもち、走りも軽快になっていました。
　走り終わった後に、強い雨が降ってきました。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、とうがんとつみれのスープ、さばのぎんがみやき、はりはりあえ、なしです。スープのとうがんには、やさい、しいたけ、つみれのうまみがしみこみ、とてもおいしくいただきました。

　６年生は、理科で月と太陽を比べていました。いろいろな違いが見つかったようです。