最新更新日:2024/09/27
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1年生:クロームブックで

 ジャムボードアプリを使って「付箋ゲーム」をしています。指定された文字を入力し、貼り付けています。文字は、手書き文字入力をしていますが、丁寧に書かないと認識してくれません。
 ゲームをクリアした子供は、しりとりで付箋をつないだり、付箋を大きくしたり、いろいろと試しながら使い方をマスターしていました。
 今後のジャムボードアプリでの学習に生かしていきます。
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2年生:「国語科 かんさつ名人になろう」:6月15日(水)

 野菜の観察を行いました。「葉っぱの表はつるつるなのに、裏はザラザラしている!」、「葉っぱもトマトのにおいがする!」など、観察名人の6つのポイントを意識して、観察していました。めざせ、観察名人!

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2年生「図画工作科:ひかりのプレゼント」:6月15日(水)

 「暑いときにこの団扇であおいだら、涼しい気持ちになりそう」、「太陽の光に当てたら色がきれいになる模様にしたいな」など、それぞれの想いを込めて製作していました。
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2年生:すこやか運動:6月14日(火)

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 今日の大休憩から、「すこやか運動」がスタートしました!今日はグラウンドで30メートル走をしました。子供たちは、暑い中、何回も走っていました。どんどん体力がついてきていますね!

3年生:算数「長い長さをはかってあらわそう」   :6月14日(火)

 算数の学習で、1mものさしでは測りづらい、長い長さを測るために、巻き尺の使い方を学習しました。友達と協力してマットの長さを測り、マットが180cm近くあることに驚き、もっと調べてみたいと意欲を高めていました。
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3年生:すこやか運動:6月14日(火)

 今日は、すこやか運動の時間に20mダッシュを行いました。短い距離ですが、繰り返し全力で走りました。子供たちは、顔を真っ赤にしながらも、楽しそうに走っていました。
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5年生:「糸通し、玉結びに挑戦」:6月14日(火)

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 家庭科の学習で、初めて糸通しと玉結びに挑戦しました。
 初めて使う糸と針に苦戦しながらも、一生懸命練習していました。

さくら級:「七夕集会に向けて」:6月14日(火)

 自立活動では、チームさくらで7月に行う七夕集会の計画をしました。
 今日は、めあて、プログラム、役割を話し合いました。上級生がこれまでの経験をもとにアイディアを出すと、1年生も安心して自分の意見を言うことができました。
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2年生:国語科「かんさつ名人になろう」:6月14日(火)

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 国語科の学習で、生活科で育てている野菜の観察をしました。
 「大きさ」「形」「色」「におい」「さわったかんじ」・・・などなど、観察するポイントを確かめた後、野菜を観に行って、メモを取ったり、クロームブックで撮影したりしました。算数科で学習したばかりの「長さ」を竹ものさしを使って測っている子供もいました。

さくら級:「やさい名人(2年)」「ドッジボール(1年)」:6月14日(火)

 2年生は、生活科の学習で野菜の栽培に取り組んでいます。朝の水やりのときには互いの野菜の様子を見合う姿が見られます。
 1年生は、体育科でドッジボールをしています。ボールを投げたり、逃げたりしながら、コートを走り回っています。
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年間行事
1/13 自動車文庫
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