本日の２時間目に、しらとり支援学校からお友達が１名と先生が１名交流にいらっしゃいました。これは「居住地交流」という先方の学校の取り組みで、お子さんが住んでいる地域の子供たちと交流し、地域への結び付きを大切にしていこうとするものです。それで、この時間には「しっぽ取りゲーム」をして交流しました。

　５年生の１時間目は、算数の授業でした。この授業では、前に実施していたカラーテストの確認をしていました。「分」を「時間」に直したり、その逆をしたりすることは一見難しいですが、やり方をしっかり身に付ければ他のことにも応用が利きます。がんばりましょう。

　１時間目の６年生は、算数の授業でした。今学習を進めているのは「比例」の内容です。今日の学習では、Ｘがいくつ増えた時にＹがいくつ増え、それらの割合が変わらないことを学びました。

　１時間目の４年生は、社会科の授業でした。今日の学習課題は「常願寺川 あばれ川と生きる」とし、調べ学習を進めていきます。学習を進める中で感じた疑問に自分なりの予想を立ててみることも、この学習では大切な内容です。

　１時間目の３年生は、国語の授業でした。教科書の「すがたをかえる大豆」というところの学習を進め始めたところで、文章に段落の番号を付け、読みを進めていました。

　１時間目の２年生は、国語の授業でした。学習していた内容は「丸・点・かぎ」で、文章の中にそれぞれをどう使っていくかを考えていました。

　１時間目のひまわり級を訪れると、繰り下がりのある引き算の確認中でした。２桁ー１桁の計算でしたが、繰り下がりをする時に「合わせて１０になる２つの数」がよく理解できているようで、スムーズに計算ができていました。

　ダンス・運動クラブは、今日はドッジボールをするそうです。準備体操をしています。工作クラブはクリスマスリースづくりに励んでいました。

　今日はクラブの日でした。薬師太鼓クラブ、英語クラブ、茶道クラブには、特別講師の先生がきてくださいました。

　本日の家庭科では今までの練習を生かして、初めて作品づくり（小物入れ）に挑戦しました。初めて作った作品が仕上がり、みんな満足そうに見せてくれました。名前を入れたり、イラストを加えたり、作品には子供それぞれの個性が出ていました。