テストでは、落ち着いて答えを求めて書いています。「全部かけたよ！」と嬉しそうに話す子がたくさんいました。

　ひらがなの練習が進んでいます。姿勢、鉛筆の持ち方にも気を付けて、集中して書いています。

　今日の献立は、ごはん、いわしの土佐煮、酢の物、厚揚げの味噌炒め、メロン、牛乳です。

　メロンはウリ科の仲間で、キュウリやカボチャも同じウリ科の仲間です。
　メロンには、マスクメロン、アムスメロン、アンデスメロンなど、たくさんの種類があります。皮に網目模様があるものもあれば、ないものもあります。
　また、果肉の色も、緑色のものやオレンジ色のものもあります。

　明治時代に、日本にマスクメロンが伝わって、そこからいろいろな種類のメロンが作られたそうです。

　甘くて美味しいメロンを味わって食べてください。

タブレットや漢字絵カード、５０音ボードを使って学習をしています。

　６年生が多目的教室で何か準備しています。

　１年生に「まごころ」の演奏を聴いてもらうための準備でした。大迫力の演奏に１年生は心を奪われていたようです。

　１年生に太鼓の演奏の仕方を教えました。「できたよ」という喜びの声が練習後の１年生教室に響いていたそうです。

　外国語の学習では、自分の宝物を友達と尋ね合いました。

イタイイタイ病について調べたことを交流しました。

友達のほしいものを尋ね合いました。ほしいものを尋ねる英語表現も何度も練習してすらすらと伝えられるようになってきました。