「みんなであそぼう」という曲に合わせて、歌いながら手拍子でリズム打ちをしました。
　友達のリズム打ちを見ながらよさをみつけることで、さらに意欲を高めている子供たちです。

　国語科の「スイミー」のお話では、一人学習をするための練習をしています。
　今日は、ペアの友達と一緒に、お話を読み込みました。
「ドロップって何？」「水中ブルドーザーって・・・？」
と知らない言葉も出ているので、クロムブックを使って意味調べをしながら取り組んでいます。

・ごはん　　　・牛乳　　　・春巻き
・塩ナムル　　・八宝菜

２日目の朝です。
外は雨模様ですが、子供たちは元気いっぱいです。
ラジオ体操を終えて、この後は朝食です。
きちんとしおりを読み、見通しをもった食事係の子は、食堂の準備をすでに整えていました。

　顕微鏡を使って、メダカの様子の変化を観察しました。
　卵の様子やからだのいろいろな器官をはっきりと見ることができました。
　生命の神秘に、子供たちはますます学習意欲を高めました。

　友達の好きな遊びを尋ね合いました。英語を意欲的に話そうとしています。たくさん尋ね合い、みんなの好きな遊びが分かったら、学級集会でその遊びを行う予定です。

　図画工作科「ひもひもねんど」の学習をしました。
　ひものつくり方を確認した後、グループで見合いながらを活動しました。
　どんどん長くなったひもを友達に見せたり、ひもからイメージを広げたり、楽しそうな子供たちでした。

　集会を開きました。ドッジボール、なぞなぞ等、みんなで何をしたら楽しめるかを考え、取り組みました。よい思い出になりましたね。

　物差しを使って、線を引く学習をしました。
　苦手と得意に分かれやすい学習ですが、一生懸命目盛りを読みながらがんばっています。

夕食です。
「お腹ぺこぺこだー」と話していた子も、自分の食べられる量を、上手に取っています。
お皿に盛りきれなくて、お替わりをする子もいます。
明日への活力になりますね。