今日の清掃後、何人かの子から「清掃中に嫌なことをされた。みんなで話し合いたい。」と訴えがあり、急遽５限に学級会を開きました。
　以前、道徳の学習で「冷静に互いの話を聴き合うことが大切」と学んだことを思い出しながら、子供たちは話し合いを進めました。そんな中で、ある子が「もし誰かに『やって』と言われたことだとしても、本当にやっていいかどうか自分で考えることが大切」と発言しました。「考える」という言葉は、学級目標の一番最初に入っている、全員が一年間大切にしたいと思っているキーワードです。そのことを確認し、全員が「考えて動く」ことを誓いました。

国語では、みんなで一文読みをしました。
正しい姿勢で読むことができました。

教科書を読むときだけでなく、授業等でも続けてほしいです！！

　宮野っ子検定１回目に取り組みました。今回の検定は計算です。前回の自分を超えられるようにこつこつがんばりましょうね。

　社会科では「水」に関する学習を進めていますが、難解な言葉がたくさん出てきます。気になった言葉や事柄を調べながら学習を進めています。

　電流の向きを調べるために、検流計を初めて使いました。つなぎ方に悩みながらも、友達と確かめながら実験を進めました。

明日の校外学習に向けて、事前指導を行いました。一人一人が目的や約束を確認することができました。有意義な学習となるよう、今日は早く寝て、明日に備えましょう。

今月も家庭学習チャレンジ週間が始まります。本日は、１回目の検定を行いました。次回は、１週間後に検定を行います。点数がどれだけ伸びるのか楽しみです。

本日の朝の様子です。登校し、ランドセルを片付けると、子どもたちはリコーダーを熱心に練習していました。みるみるうちに上手になり、朝から綺麗な音を届けてくれています。

　道徳の時間に「あいさつの力」について学習しました。
　あいさつをすると相手も自分もポカポカすると気付いた子供たち。
　今日も進んで玄関や階段のエントランスに立ち、元気なあいさつをしていました。
　朝からみんな心がポカポカしました。

　先月の家庭学習週間で、学習時間の目標を超えたことや宮野っ子検定で得点アップした人数が多かったクラスが表彰されました。
　明日からの今月の家庭学習週間にむけて意欲が高まりました。