いよいよ1年生を迎えてのおもちゃランドの日です。「どきどきする」と緊張気味の子供や「今日だよね」と確認する子供等、当日を迎えて、不安や期待がいっぱいでした。
　やさしく教えたい、うまくいかなかったら励ましたいなど、目当てをもって臨みましたが、どのように話しかけようかと戸惑う姿が見られました。時間が経つにつれ、すっかり打ち解けて、あちらこちらから歓声が聞こえました。

　２年生が１年生のために手作りおもちゃランドをつくり、招待してくれました。たくさんのおもちゃに子供たちは大興奮！２年生が優しく遊び方を説明してくれたり一緒に遊んでくれたりして楽しい時間を過ごしました。
　遊び終わった後、子供たちから「２年生にありがとうのお手紙を書きたい」と話しました。そこで、一人一人が感謝の気持ちを込めた手紙書き、２年生に渡しました。感謝の気持ちを素直に伝えられることはとても素敵なことですね。

　６年生が、下級生を楽しませようと、季節の飾り付けをしました。
　学校スローガン「スマイル」に向かって活動する６年生です。

　書き初めの練習をしました。手本を見手書いた1枚目。どこを直せば手本の字に近付くか、考えながら練習しました。

　明日は1年生を迎えて、ランチルームでおもちゃランドを行います。自分たちは楽しいのはもちろんですが、1年生を楽しませたいと、準備を進めてきました。チームの友達と協力しながら、机を動かしたり、テープを貼ったり、説明のリハーサルをしたりしていました。
　明日が楽しみです。

　今日は、キックベースボールの2回目。ゴールを狙ってボールを蹴りました。初めは、ゴールが広くて簡単でしたが、次は、ゴールの幅が狭くなり、より狙いを定めて蹴っていた子供達でした。

　体育科では、キックベースボールの学習を始めました。今日は1日目。思ったところにボールを蹴る練習です。足のどこを使ったらよいか、止めるときのこつ等、練習しました。

　算数科の学習で計算ピラミッドをつくりました。ペアの友だちと、つくったピラミッドを見せ合いっこをしたり、１００より大きな数字でピラミッドをつくったりと意欲的に活動に取り組みました。

　今日からボール投げゲームの学習が始まりました。「グループでぽかぽか言葉をたくさん使いながら、協力する」が目標です。今日は、ボール投げの練習をしました。箱に入ったり、マットの上にボールがのったりしたら、「GOOD JOB!!」、のらなかったら、「どんまい！」と声をかけ合いました。互いに声を掛け合うことであたたかい雰囲気になり、楽しく練習することができました。

　学校のみんなのために、丁寧に気持ちを込めながらもちをこねています。