今週は１月の学び合いウィークです。低学年は、相手の話を最後まで聞き合うことが目当てです。今日はペアの友達と自分の好きなケーキについて２分間聴き合いました。互いの相違点が分かって楽しかったようです。

体育では縄跳びをしました。二重跳びに苦戦しており、子供たち同士で二重跳びのコツを教え合っていました。

図画工作科では、版画に挑戦しています。
今日は、夜空の色を決めて丁寧に塗りました。

　ポイントを教えてもらい、手の位置や踏み込みの仕方を練習しました。これからも練習を重ねて、跳べる段を増やしていけたらよいですね。

　指導員の先生のお話をよく聞いていました。準備運動から全力です！

　指導員の方の説明を聞いて、何度も跳び箱に向かっていく子供たち。だんだん高い跳び箱にも挑戦していきました。着地も上手に決まり、嬉しそうでした。

　スポーツ指導員の方を招いて、跳び箱の跳び方を教わりました。準備運動では、動物の動きを真似ながら、両足でジャンプする練習や手をしっかり床に付く練習をしました。

集中して漢字ドリルを書く子供たち。とめ、はらいを意識して書くことができていました。

自分の「がんばったカード」をグループで聴き合いました。その後、友達のすてきを見つけ合う「すてきカード」を作りました。自分のよさはなかなか自分では気付かないものです。友達のよいところをどの子も真剣に書いていました。贈り合うのが楽しみです。

位取り表を使って、４けたの数の構成を確かめました。しっかり理解できるよう、繰り返していく予定です。