最新更新日:2024/11/25
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

6学年 体育科 サッカー

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 チームに分かれて、作戦会議を行いました。守る位置や、攻める位置を考えながら作戦を立てることができました。試合を重ね、パスやシュートも上達しています。

第5学年 就学時健康診断に向けて

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 係ごとに、担当の先生と打ち合わせを行い、仕事の確認をしました。
 当日、責任をもって仕事に取り組み、就学児童に優しく接したいと子供たちは張り切っています。

3年生 区域連合音楽会に向けての練習

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 来週の火曜日に行われる区域連合音楽会に向けて、自分の並ぶ位置を確認しました。
 残り1週間、一人一人が怪獣の気持ちになりきって歌えるように練習をがんばります。

1学年 図画工作科 すなとなかよし

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 図画工作科「すなとなかよし」の学習で、砂遊びをしました。
 どんどん積んで大きな砂山をつくったり、石や枯れ葉、松ぼっくり等を使って食べ物に見立てたり、飾ったりする姿が見られました。
 屋根付きのトンネルをいくつもつくって、満足そうな子供の姿が見られました。

10月25日(火)今日の給食

こんだて
栗おこわ  牛乳  赤魚の照り焼き
香味和え  筑前だき
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6学年 音楽科 ラバーズコンチェルト

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リズムや息継ぎの仕方に気を付けながら吹くことができました。きれいな音色を奏でています。

5学年 クラブ活動で学習したことを活かしています!

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 手芸クラブでは、ティッシュケース作りをしています。
家庭科で学習した玉どめや並縫い、かがり縫い等を使いながら完成させました。作品には、フェルトでワンポイントを入れることで、自分だけのオリジナルティッシュケースに仕上げることができました。
 学習したことをしっかりと活かして作品づくりするだけではなく、他の学年と協力して取り組むことができましたね!

2年生 算数科 新しい計算を考えよう

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 新しく「かけ算」の学習に入りました。
「1つ分の数」×「いくつ分」で、かけ算の計算が求められることを知り、式に合わせてブロックを並べる活動をしました。
 3×5と5×3では、答えは同じでも式の意味が違うことに気付くことができました。

1学年 校外学習

 午前中はあいにくのお天気でしたが、どんぐりや落ち葉を拾った後、屋内グラウンドで体を動かしました。
 午後のどんぐり工作では、思い思いの作品づくりを楽しんでいました。終わった後の片付けもとても上手でした。
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1学年 校外学習

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 突然の雨で、カッパを脱ぎ着するのが大変でしたが、自分の力で頑張っていました。
 かまぼこドームで思い切り走り回る子供の姿が見られました。
 お弁当や持ち物の準備、ありがとうございました。
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