今日の図画工作科では、自分が小人に変身して、校内の冒険に出かけようという学習を行いました。小人と一緒に並べたい小道具も作って、準備はバッチリ！糸を使って、木に吊したいという子もいました。
　友達とアイデアを出し合ったり見合ったりしながら、楽しく作りました。

　今日のキラキラタイムでの清掃活動では、子供たちの提案で「机や椅子の脚に絡みついたホコリを取ろう」ということになりました。安全に気を付けながら、友達と協力しててきぱきと働く姿が見られました。
　出てきたホコリの量にびっくり！教室を綺麗にするって気持ちがいいですね。

　４時間目には、気温が寒くなってからのさくらの観察をしました。天候にも恵まれ、枝や幹の様子を詳しく見ることができました。　

　学校薬剤師の先生から薬物乱用防止について教えていただきました。たばこやアルコールの危険性や、市販されている薬でも用法・用量を間違って使用すると危険であることを理解しました。　

　小学校生活最後の発育視力測定を行いました。養護教諭の先生から「スマホ首」について教えていただいた後、測定をしました。自分の成長や健康について見つめるきっかけになりました。　

　１時間目に跳箱の練習をしました。先週の練習内容に加え、鉄棒も加わりました。朝からたくさん体を動かすことができました。

　計算チャレンジテストの合格を目指して、復習を重ねてきました。
学習プリントで理解しているか確かめて、間違えた問題は自学ノートに復習するという流れで、一発合格を目指してきました。
　「目標に向かって努力を重ねること」「練習した成果を発揮すること」など、テストに合格するだけでなく、自分で学習を進める力が高まっているといいですね。

　今日の算数科では、対策プリントをテスト形式で取り組み、自己採点しました。その中で、気付いたことや学んだことをファミリ−の振り返りシートに寄せ書き形式で書いていきました。仲間の振り返りからも学ぶことがあったようでした。その後、難問にチャレンジし、力を高めていました。

　今日は、クロムブックを使って計算チャレンジに向けて練習をしました。クロムブックの扱いにも慣れてきて、だんだん速く計算できるようになってきました。そして、静かに集中して計算に取り組む姿は非常に立派でした。チャレンジテスト当日もがんばりましょう！

　今日の体育科では、縄跳びの種目ごとに分かれて、友達と見合ったり教え合ったりしました。跳べた回数を競う姿もあり、「もっと上手に跳びたい」という気持ちを高め合っていました。