朝の大中寺子屋には、１〜３年の全学年から参加者がいます。
　がんばろう！　大中生！！

　今、本校では、２名の教育実習生ががんばっています。授業では、参観するばかりでなく、授業者として教壇に立って、経験を重ねています。実習生が一生懸命がんばっているので、生徒もがんばって授業に参加し、盛り立ててくれています。

　朝の寺子屋は、１学期は数名程度の日が多かったのですが、２学期は少なくても１０名は参加するようになりました。大中生の学びの輪が少しずつ広がっている感じがします。

　授業では、教育実習生が積極的に生徒と関わり、自身のキャリアアップを図っている姿がありました。また、理科では、身の回りのモノを大げさに提示しながら、生徒の関心・意欲向上を目指し取り組む教員の姿がありました。

　大中の様々な場面に、生徒・教職員の「学問の秋」を感じます。

　今日の６限目に、２クラスの授業の互見授業を行い、放課後に校内研修会を行いました。
　視点は２つ・・・カリキュラム・マネジメントと情報活用についてです。活発に意見が交換されました。明日からの授業に生きてくると思います。

＜写真上：１−１技術＞
　木材加工で作品を製作しています。グラインダーで磨いている生徒、釘を打っている生徒、塗装をしている生徒、進捗は様々ですが、みんな楽しんで取り組んでいます。

＜写真中：２−１体育＞
　跳び箱の練習をしています。力量に応じ、自分に適した高さの跳び箱で挑戦しているので、どの生徒も意欲的に取り組んでいます。

＜写真下：３−２理科＞
　記録タイマーで打刻された記録テープを使って、運動の様子について学習を進めています。決まった打点毎にテープを切って、テープの長さがどうなっているか確認します。みんな真剣に説明を聞いています。

　１年生音楽は、パートごとに分かれて合唱練習を頑張っています。（写真上）
　３年生国語では、魯迅の朗読、英語では一人ずつ英作文の添削を受けています。（写真中・下）

　大中生の学ぶ意欲と、それに応じる教師の支援が調和しています。自主的な学びの輪が、着実に広まっています。
（左：昨日の放課後の様子　　右：今朝の様子）

　気象庁によると、台風１１号は、６日から７日にかけて九州北部から日本海を北北東に進む見込みです。これに伴い、富山県内では、６日朝から夕方にかけて強風に注意・警戒が必要です。
　６日の登下校につきましては、強風で様々なものが飛ばされたり、倒れたりする恐れがあります。十分に注意し、安全を確保するよう学校で指導しますが、ご家庭でも声掛けをお願いします。また、自転車通学等、登下校の手段について、あらかじめお子様と相談されるようお願いします。
　合わせて、フェーン現象で気温が高くなるため、熱中症予防等の健康管理に注意が必要となります。水筒やタオル等の準備をお願いします。

　なお、登下校の時刻に変更がある場合は、改めて安全メール及びホームページで案内します。

（安全メールでも同様の内容を送信しています。ご確認ください。）

　９月第２週がスタートしました。大中生の学びは継続しており、朝の寺子屋には１０名程の生徒が参加し、自主学習に励みました。２年生は英語の授業にテストがあるらしく、英文に向き合う姿が多く見られました。
　
　家庭科では、１〜３年の全クラスで梨の皮むきに挑戦しています。写真は３−２の様子です。やはり、上学年の方が上手にできている感じがします。
　１年生の理科は、気体の発生とその確認をしています。写真は、水素の確認実験の様子です。「キュッ」「ポン」という爆発音が聞こえ、その時に発生する風でマッチの火が消えました。

　夏休みが明け、１週間が過ぎました。少しずつ学校生活のリズムが戻ってきた頃でしょうか。
　毎日の授業を大切に、今週も頑張りましょう。

　公益社団法人　富山青年会議所のご協力をいただき、学校訪問プログラム　キャリア学習講演会を行いました。
　今日の講演会では、司法書士の齋藤　華子さん、民間放送局の吉谷　幸展さんのお二人を講師にお迎えし、それぞれの仕事内容や魅力、その職業を選んだ理由など、様々な視点からお話をいただきました。
　キャリア学習では、自信をもって前向きに生きる勇気や生きる意欲を高めること、世の中のいろんな仕事や生き方を知ることで、自分を大切にし、自分で決める力をはぐくむこと、自分を動かす原動力「わくわくする思い」を高め、自分で一歩を踏み出す力を身につけることを目指しています。
　生徒の振り返りからは、「これまで知らなかった仕事の内容を知ることができてうれしかった」、「どんな仕事につくとしても学習が大切であることがわかった」、「やりがいのある仕事の魅力を知ることができた」など、たくさんの思いを書き記すことができました。
　富山青年会議所の皆様には、貴重な機会をいただきました。本当にありがとうございました。

　今朝の空模様はぐずついていますが、気温がそれほど高くなく、雨が入らないように窓を開けると心地よい風が通り過ぎていきます。
　今日も大中生は、寺子屋に授業に、積極的に取り組んでいます。寡黙に課題に取り組む姿、学習課題に対して意欲的に意見を出し交流させる姿、教師の説明をしっかり聞き頷いたりつぶやいたりする前向きな姿、いろいろな姿が随所に見られます。

　今日の終礼時に、県民一斉防止訓練シェイクアウトとやま（富山が揺れても、心は動じない！）に参加しました。地震発生時の安全確保行動を確実に実施できるようになり、防災意識を高めることがねらいです。みんな真剣に取り組むことができました。（写真左）
　写真右は、放課後の寺子屋の様子です。自主的に集まり、自主的に学習を進め、分からないところを自主的に質問します。とてもいい雰囲気です。

　学校だより５号（８月号）および給食の８・９月献立表を配付し、本ＨＰにも掲載しましたので、ぜひご一読ください。

　今日から９月となりました。あいにくの空模様で、時折雷鳴も聞こえます。
　そんな中ですが、１０名を超える大中生が寺子屋に集まり、自主学習に励みました。（写真上）
　また授業では、３−２、２−１は理科に取り組んでいます。３−２は先日行われた１・２年の既習事項の確認テスト（大川先生の自作）が返され、解説を受けていました。話を聞く眼差しは、今までより確実に輝いています。（写真中）
　２−１は交流授業で人数が４０人を超えるため、多目的室で授業が行われています。２年生は、つぶやきが多く発言力もあり、授業に活気があります。（写真下）

　久しぶりに３５度を超える暑い一日となりました。
　熱中症対策を講じながら、学習活動に取り組んでいます。

　３年保健体育では、ソフトボールに取り組んでいます。受け手の立場を考えながら、丁寧にキャッチボールをしていました。
　２年英語では、学習プリントを使いながら、英文の仕組みを確認していました。
　１年技術では、木工作品の仕上げにかかっています。ニスやペンキをぬって、きれいに仕上げていました。

　今日で８月が終わります。ここ数日、朝晩は涼しく、秋の気配を感じます。
　秋と言えば、「読書の秋」「食欲の秋」「スポーツの秋」等いろいろ挙げられます。ここ「大中寺子屋」に集う大中生にとってはもちろん「学問の秋」。朝から集中して勉学に取り組む姿があります。

＜３−１英語＞
　不定詞を使って、夏休みの経験をペアで伝え合うことをしていました。とても楽しそうに取り組んでいました。

＜３−２数学＞
　グループになって、二次方程式の課題に取り組んでいました。「さすが３年生」という集中力でした。

　今日から教科の授業が始まりました。どのクラスでも、生き生きと学び合う大中生の姿が見られました。

＜写真上：１−１理科＞
　「自由研究展覧会」と題し、互いの自由研究を観覧する時間が設けられていました。熱心に見る姿が印象的でした。

＜写真中：１−２社会＞
　聖徳太子の取組について学んでいました。手紙に書かれている内容で、問題点のあるところを見つけ発表していました。

＜写真下：２−１英語＞
　「２学期末には英語でプレゼンテーションできるようになろう」という先生からの目標提示に、一瞬どよめきがありましたが、すぐに意欲的な眼差しに変わりました。

　今日から「寺子屋GOTO5.2」が始まりました。１・２年生から「放課後の寺子屋にも参加できるようにしてほしい」という要望があったため、朝・昼・放課後すべての寺子屋に全学年参加できるようにしました。ただし、部活動生は部活動を優先します。
　２学期は、７人からのスタートとなりました。
　顔晴ろう！　大中生！！

　始業式後の学活では、担任の先生からアドバイスを受けながら２学期の抱負を書いたり、夏休みの宿題等を提出したりしました。
　どの学年も久しぶりに会った友人と会話が弾み、教室は笑顔で溢れていました。