今日は１、２年生で「シャボン玉あそび」を行いました。家庭ではできないような大きなシャボン玉をつくりました。体育館では子供たちが大きなシャボン玉の中に入ると、見ている友達から驚きの声があがっていました。グラウンドでは、大きな輪を使い、これまでにつくったことのないような大きさのシャボン玉を楽しみました。学習の最後の振り返りでは、「シャボン玉に映る虹が動いていた」や「たくさんシャボン玉ができて楽しかった」と、素敵な発見や感想を発表していました。

　音楽の時間に、おまつりの音楽として、太鼓でたたく４小節のリズムを作りました。そして、今日は自分の作ったリズムを実際に太鼓でたたきました。初めて太鼓をたたくという子供もたくさんおり、どきどきわくわくしている様子がとてもかわいかったです。

　最後に、巨大なシャボン玉の中に入るという実験をさせていただきました。シャボン玉につつまれ、シャボン玉の中から見える景色に大興奮の子供たちでした。
　とても楽しく貴重な経験をさせていただくことができました。

　今日はサイエンスカー訪問があり、１・２年生は「シャボン玉遊び」をしました。
　まずは、ストロでーでシャボン玉を作りました。はじめはなかなか上手くいかなかった子供たちも、練習するうちにみるみる上手になり、優しく吹くとたくさんできることや、息のスピードでシャボン玉の大きさが変わること等、シャボン玉を作るこつに気付いていました。
　次に大きな輪っかをシャボン液につけてみました。少し動かすだけでとても大きなシャボン玉ができ、子供たちからは「すごい！」「こんなに長くなった！」等と、楽しい声がたくさん聞こえてきました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、しらたきのピリ辛炒め、白玉汁、パインアップルです。

　算数では、四角形を構成する辺の学習をしています。学校の中で、垂直のなっているものや平行になっているものをたくさん見つけ、なぜ垂直や平行でなければいけないのか、友達と話し合いました。

　教育センターから講師を招き、教員対象のＩＣＴ出前講座がありました。授業のみならず、校務の情報化が進んでいます。先生方も情報セキュリティを再確認しました。

　３年生の体育科の学習では、ベースボール型スポーツとしてキックベースボールをしています。守備も攻撃もチームで作戦を考えながら活動しています。

　今日の給食は、ソフト麺の肉味噌、大学芋、花野菜サラダ、味付け小魚です。

理科では、てこの働きについて学習しています。
実際にてこを使っておもりを持ち上げ、できるだけ小さい力で重い物を持ち上げるにはどのようにしたらよいか考えました。
実験を通して感じたことをもとに、支点、力点、作用点の言葉を使ってまとめることができました。