六年生は「感謝」をテーマに6つのチームに分かれて、卒業プロジェクトに取り組んでいます。この日は各教室に分かれて今後何ができるかについて話し合いをしました。

　なわとびの練習を頑張っています。
　「冬休みに家で練習したから二重跳びができるようになったよ」と、２学期よりも上手に跳べるようになった子がたくさんいます。どんどん上達する手応えを感じながら、うれしそうに練習しています。

フルートとピアノの演奏を聴かせていただきました。３年生の子供たちは、演奏を聴きながら自然と体を揺らしたり、音楽科で学習した「パフ」を口ずさんだり、すてきな時間を過ごしました。「僕も感動させる演奏をしたいな」「リコーダー練習頑張ろう」と、これからの音楽科の学習を楽しみにしています。

　社会科では、「警察署ではたらく人」について学習しています。調べたい課題を出し合いながら学習を進めています。今日は、どんな仕事をしているのかについて、教科書、クロムブック、図書室の本を活用して調べました。

くれはっ子タイムに遊び係が司会進行して、「だるまさんがころんだ」をしました。広い体育館で思い切り体を動かして、みんな楽しそうでした。

　１年から４年生が体育館に集まってフルートとピアノの演奏を聴きました。
　子供たちは、クラシックの名曲や教科書の曲、最近流行の曲の演奏に体を動かしたり、口ずさんだりしながら楽しんでいました。

今日の献立は、ソフト麺、ミートソース、卵ロール、グリーンサラダ、みかん、牛乳でした。ミートソースの中には、豆の仲間レンズ豆が入っていました。気付いた人は何人くらいいたのでしょうか。おいしく食べてもらえてよかったです。

　読書タイムはCSスタッフさんによる本の読み聞かせがありました。
　みんなよく集中してお話を聞いています。
　本の内容に思わず笑ったり、問いかけに答えたりしながら読み聞かせを楽しんでいました。

「おばあちゃんのおせち」という話で、お年よりとの関わりについて友達と交流しました。子供たちは、「おばあちゃんは何でも知っていてすごい」「いつもお世話になっているよ」と、自分の経験を振り返りながら考えていました。

　道徳の学習でパラリンピックについて学びました。この種目の中に「ボッチャ」という競技があります。ボッチャは老若男女、障害の有る無しに関わらず楽しむことができるスポーツです。今日はボッチャをみんなで体験してみました。ルールは単純なのですが、作戦は奥が深く、みんな楽しんでとても盛り上がりました。このようなスポーツに触れるよい機会となりました。