５年生は発育測定の前に養護教諭から、人との接し方についての話を受けました。人から物を受け取る時、２枚目の写真は「ありがとう」と感謝の気持ちを込めお礼を言っています。３枚目は、何も言わず奪い取るように受け取った様子です。過去を振り返り、自分はどうだったかを振り返るよいチャンスにしてほしいと思います。

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　こちらは６年生のお話会の様子です。

　今朝行われた５年生のお話会の様子です。

　今日は早朝から暑さが厳しいため、登校時から玄関前のミストを使いました。「さわやか体育」の後にもつけたところ、「気持ちいい！」と言って楽しんで行きました。

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　３年生は「跳」の順番です。今日はミニハードルを目印に置いて跳びました。うまく跳べたでしょうか。

　２年生の今朝は「さわやか体育」でした。今日は「走」の順番です。始めにトレーニングを行った後、実際に５０ｍを走りました。

　１年生教室に飾ってある粘土の作品を紹介します。どの作品も、見ているだけで楽しくなってきます。

　今朝、お話会があったのですが、行事の関係でいつもとは違った学年の組み合わせとなりました。
　１年生は「しりとりのだいすきなおうさま」という本でした。並んでいるものの名前が「しりとり」になっていて次が分かるものだから、ついつい言ってしまう児童もチラホラ見られました。

　台風が接近中ではありますが、今朝からよい天気になりました。この好天の中、４年生が校外学習に出かけました。今日の見学地は、富山地区広域圏事務組合クリーンセンターや八尾曳山会館などです。見学中の様子などは、午後からのアップ予定です。お楽しみに！

学校の中で、遠近を使って作品を作ります。
今日は、場所や大きさ、角度などを試しながらグループで作品への想像を膨らませました。