生活科で図鑑や模造紙にまとめた生き物調査を見合いました。生き物クイズを夢中になってやる姿や調査をしてみての感想をじっくりみる姿が見られました。

　図画工作科の学習で、新聞紙を丸めたり破いたりして新聞紙の感触を味わったり、靴やほうきなどの形を作ったりしました。

　事前に作ったお化けやかぼちゃのお面をつけて、鬼ごっこをしたり、ドッジボールをしたりして、ハープウィンパーティーを楽しみました。

　学級の生き物係の２人から、飼っているカナヘビの名前を募集するお知らせがありました。自分たちで、応募用紙や応募箱を作って、みんなに呼びかけることができました。どんな名前になるか楽しみですね。　

　図書室で読書をしました。４月から、たくさんの種類の本を読んでいます。　

　今日は、あさがおリースの飾り付けをしました。「秋見つけ」で集めた落ち葉や木の実をたくさん付けました。素敵な秋のリースがたくさん完成しました。

　今日は、それぞれが持ってきた透明な容器から、世界に一つだけの動物を作りました。材料をうまく組み合わせて動物を表現していましたね。ライトを当てるのがとても楽しみです。

　６年生は総合的な学習の時間にBFC活動を進めています。調査したことや調べて分かったこと、神明っ子や地域に伝えたいことを考え、発信しています。

　放送でインタビューの様子を流したり、実際に消火スプレーを使って消火体験をしたりした班もあります。

　日和野の利用者さんとの交流会に向けて、様々な企画の準備をしています。クイズやゲーム、プレゼント渡しなど、本番を想定してリハーサルをしました。どのように言えばいいのか、どんな動きが見やすいかなど、１学期の学びを生かしながら考えています。

　体育科の時間には、バスケットボールをしています。今回の授業では、「パス」を意識してプレーしています。仲間がキャッチしやすいパス、相手にカットされにくいパス等、その時の状況に応じたパスを出しながら活動しています。
　また、ゴール下やフリースローラインでのシュート等、シュート練習も頑張っています。