現在、全国的に新型コロナウイルス感染症の感染者数が拡大傾向にあります。
　夏休みを目前にした今、改めて感染予防に心がけましょう。次の点について再度確認願います。

　・朝の体温測定を忘れずに行う。
　・体調が悪いとき（発熱、咳、頭痛、喉の痛み等）は無理して登校しない。
　・登下校時にはマスクを外す。友達との距離を取る。決して話さない。
　・換気、消毒を徹底する。

　ご家庭でも十分に気を付けてください。お願いします。

１学期最後の外国語活動の時間に、タイフーンゲームをしました。子供たちは、英語に親しみながら点数を競い合い、とても楽しんでいました。

生活委員会の「挨拶の輪運動」取り組む子供たち。

朝、地域の方や見守り隊の方や友達に「初段のあいさつ（目を合わせて、自分から進んで、おじぎをしてあいさつをする）」ができた人は、折り紙の短冊を教室にもっていき、輪飾りにしてつなげていっています。

輪飾りを繋ぐ時に、「上手くできないな」とつぶやく子がいると、さっと隣に来て「おさえておくと貼りやすいからおさえておくね」という声かけが聞こえてきました。
挨拶の輪を優しさの輪に広げていく素敵な子供たちです。

　３年生の国語科では「はじめてしったことをしらせよう」を学習しています。
　一人一人が、図書室にある図鑑や科学の読み物を選んで読みました。
　図鑑を読むと、写真や文で分かりやすく動植物の様子を知ることができます。
　この後、どんなことを知らせるのでしょうか。楽しみですね。

４年生は、夏休み前の本を借りに行きました。
自分で選ぶことができる３冊の本。
子供たちは、自分にぴったりの本を探していました。
図書室のSDGｓコーナーでも、熱心に本を探す子供の姿が見られます。
卒業生から受け継いだ「Gsくん」のパーツ
今年も、環境に関心をもってSDGｓコーナーの本を借りると、色紙で作られたパーツがプレゼントされるそうです。
　
　

一人ずつ前に出て、お気に入りの本を紹介しました。
今回は、お気に入りの表紙や好きな場面の写真を貼り付け、話のあらすじや、すきなところや書いたジャムボードを見せながら発表しました。
「その本私も読んだことがあって好きだったな」「夏休みに読んでみたい」という声が聞こえてきました。
今日は、お家の人にもお気に入りの本の紹介をすることを宿題にしています。ぜひ、クラスルームにあるお子さんの作った資料を見ながら聞いてください。

今日の献立は、ごはん、いわしのマーマレード煮、磯和え、厚揚げの錦とじ、牛乳でした。厚揚げの錦とじは、具材がたっぷりで、だしもよく効いて美味しかったです。

　洗濯実習をしています。家庭では、洗濯機等で洗っていますが、今回は、自分のくつ下を固形石けんなど、洗剤や洗い方を比べながら洗っています。きれいになったでしょうか。

　

今日の算数には、時刻と時間について学習しました。
算数ボックスの中にある時計を使って、今の時刻から○分前や○分後の時刻を考える問題を出し合いました。これからも今回のような場を設けたり、実際の時刻を確かめたりすることで、子供たちに時刻や時間が定着するようにしていきます。

　２年生の国語科では、おすすめの本を紹介する学習に取り組んでいます。
　一人一人が、ジャムボードのシートに物語や挿絵などの写真を撮影したり、付箋におすすめの内容を書き入れたりしました。
　その後、聞いている人に分かりやすく伝えるための練習をしました。
　一人一人の発表がとても楽しみです。