最新更新日:2024/11/20
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6/21(火) 3年生 書写

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 「二」を書きました。
 始筆から終筆まで、ふでの穂先の方向を変えずに、「トン、スー、トン」と筆を運びます。
 着実に筆づかいの基本を身に付けています。

6/21(火) 4年生 総合的な学習の時間

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 立山黒部ジオパーク協会の方を講師にお招きし、「富山市ふるさと学習ー教えてあげよう、富山の宝物ー」の学習をしました。
 富山はどんなところか、富山のすてきな宝物を紹介するとしたらなど、自分たちが知っていることを基に、学習を進めました。
 また、その反面、富山の山・川・海の抱える問題についても学びました。

6/21(火) 2年生 音楽科

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 「ドレミファミレド」「ミファソラソファミ」

 「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏するために指使いを練習しています。
 親指を「ド」のポジションから、「ミ」のポジションへ移動するところが、ポイントになります。
 息を吹き込まず、音楽専科の先生の伴奏に合わせて、繰り返し弾きました。

6/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)1

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 今日は、3回目の特別やなトレ(体力つくり活動)を行いました。
 1・2年生は、体重移動を意識してキャッチボールをしました。

6/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)2

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 3・4年生は、体育館で、バトンを使ったフォームをよくする練習をしました。

6/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)3

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 5・6年生は、ジャベボールを使ったコントロールの練習をしました。

 3日間で、やなぎっ子は、全てのメニューに取り組みました。投力の向上に少しでもつながるとよいです。

6/20(月) 5年生 総合的な学習の時間

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 5年生は、「ともに生きる」をテーマに、福祉について学習しています。今日は、「みんなが過ごしやすい、やさしいまち」を目指して、いろいろな人の立場を体験しました。高齢者や車椅子に乗る人、目の不自由な人の疑似体験や、介助する人の立場の経験を通して、みんなが過ごしやすいまちを考えるきっかけとなりました。

6/20(月) 6年生 理科

 植物の葉に日光が当たるとでんぷんができるかを調べる実験の準備をしました。葉をアルミホイルでおおい、日光が当たらないようにします。次の日に、アルミホイルを外して、ヨウ素液につけて、でんぷんがあるか確認します。
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6/20(月) 1年生 学級活動

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 1年1組には、ものまね、ゲーム、クイズ、飾り、新聞、運動の6つの係活動があります。今日は、係活動のポスターをかきました。
 ポスターには、「係名」「メンバー」「こんなことをするよ」「みんなへひとこと」をかきました。
 学級のために子供たちが考えた仕事を進めていきます。
 

6/20(月) 3年生 体育科

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 2人1組になり、「前、後ろ、前」と体重移動を意識して、ウレタン製のボールで投げる練習をしました。
 その後、ソフトボールを使って、「ソフトボール投げ」の計測をしました。

 「3m伸びたよ」「もう1回測りたい」などとつぶやく声も聞こえ、意欲的に取り組みました。
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学校行事
1/23 5・6年スキー学習 再チャレンジテスト週間(〜2/3)
1/24 1・3・6年国際理解出前講座
1/25 スクールカウンセラー来校日 5年国際理解出前講座 1・2年情報教育
1/26 2・4年国際理解出前講座 委員会活動(4年生 14:30下校)
1/27 ALT来校日 3・4年情報教育

インフルエンザ治癒報告書関係

学校から配布した文書

学校便り

学校いじめ防止基本方針

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