最小公倍数や最大公約数の学習をしています。それぞれ見つける方法を考えています。

探検隊で、山室校区の「ピース」を見つけています。１学期見つけたピースをプレゼンシートにまとめています。

説明文の学習をしています。はなぐりに足があるか無いかで話し合いが盛り上がっています。

時計の学習をしています。最近はアナログな時計を見る機会が減っています。生活の中で、時計を見たり、時間を計算したりする機会はとても大切ですね。

本日の献立は、ごはん、赤魚の塩焼き、卵ときくらげの炒め物、炊き合わせ、牛乳です。

学級会を開き、「給食」について、話し合いました。好き嫌いをなくすには、残食を少なくするには、どうしたらよいか話し合っています。

宮沢賢治の「イーハトーヴの夢」の学習では、宮沢賢治にいついて調べたり、何を伝えたかったのかを考えたりしました。

チャレンジ技７の金メダル目指して、縄跳びのいろいろな技に挑戦しています。

台風について調べたことを発表しました。

プラスチックカップや卵パック等の光を通す材料に色セロハンで着色し、光のさしこむ絵を作製します。できあがった絵で「山室光美術館」を開く予定にしています。