「わたしの健康」を使って、１学期の生活や体力つくり等を振り返りました。

時計の学習の様子です。

１学期のまとめの時期です。テストに真剣に取り組んでいます。

本日の給食は、ごはん、いわしのマーマレード煮、いそ和え、ミニトマト、厚揚げの錦とじ、牛乳　です。

本日の献立は、コッペパン、魚のチリソースかけ、ゆでブロッコリー、コーンポタージュ　牛乳です。

魚のチリソースかけは、でんぷんをまぶしたホキを油で揚げてチリソースをかけました。
チリソースは、にんにく・生姜がきいたトマトソースです。ぴりりと一味唐辛子を加えました。大人には少しぴりっとしておいしかったのですが子供たちをいかがでしたでしょうか。またご家庭で聞いてみてくださいね。

並縫いや半返し縫いを練習しました。

星座版の見方を学習しました。今日の夜に見える星を調べています。

ソフトバレーの学習では、ルールを工夫して取り組んでいます。二人目のレシーバーはキャッチすることができ、その後トスを上げアタックにつなげます。ボールもソフトバレーボールなので、スピード感があります。

ビーチバレーの学習の様子です。作戦を話し合ったり、つなぐ練習をしたりしています。

グループでごみを減らす取組を考えています。「学校の周りにいくつかのごみ箱を設置してはどうか」という考えに、「ごみの回収は誰がするのか？」「ごみ箱に生活ごみを入れられたらどうするの？」など、提案に対しての問題点も出し合いながら、話し合いを進めています。