２年生の２時間目は、生活科の学習でした。自分の鉢に花の種を植える準備をしていました。

「富山市立学校 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.18」を掲載しました.
配布文書一覧の「お知らせ」からご覧ください。

生活科の学習であさがおの種を植え、観察しました。「早く芽がでてほしいな」「水をあげるよ」「花が長い期間咲いてほしいな」と願いをもって活動しました。あさがおの赤ちゃんである種を大事に扱う姿が素敵でした。

５月１２日（木）の給食は、「ご飯、牛乳、豚肉とレバーの揚げからめ、きざみ和え、ごまけんちん」でした。
豚肉とレバーが柔らかくて味付けもよく、とてもおいしかったです。

５月１２日（木）生き生きタイムに、上学年の３分間走がありました。さすがは上学年。それぞれのペースでしっかり体力つくりを行っています。

３年生の１時間目は、算数科の学習でした。児童を半分に分けて少ない人数で学習していました。

　今日の図画工作科で「ひもひもねんど」の学習をしました。新しい粘土を切り分け、丸い団子をつくりました。その後、丸い形をのばして、紐状にしました。そこからイメージを広げ、様々な形をつくりました。粘土となかよしになった１年生でした。

５月１１日（水）の給食は、「五目ご飯、牛乳、ほたての香味焼き、ブロッコリーとエリンギのソテー、油麩の卵とじ」でした。
ソテーのブロッコリーとエリンギの食感の違いがよく、おいしく頂きました。油麩も味がしみこんでいておいしかったです。

６年生の１時間目は、音楽科の学習でした。一人一人が、伴奏に合わせて歌を歌っていました。

　富山市教育センターから講師を招いて、情報モラルの講習を開きました。「モラル」の意味から始めて、情報社会におけるモラルとして結び付けて理解しました。これまでの自分なりの常識とは違う内容もありびっくりする場面もありました。世の中を巡る情報の今後の関わり方に生かしていこうと、心構えを新たにもつことができました。