先日の全体研修会に続き、部会による教員の授業研究会の翌日２８日（火）です（左）。「師弟同業」の言葉にあるように、子供に「対話的な学び」を掲げている以上、教員も「学び合う」仲間でありたいです。
　１年生のあさがおが咲き始めました（中）。
　昨日からセントラルタイムを利用して「投げる」運動を学年毎に行い始めました。昨日は５年生の日でした（右）。

　月曜日の朝、子供たちは、休みの日の話をしたくて、聞いてもらいたくてうずうずしています。そこで、朝活動の聞き合いタイムでは、ペアで「にこにこジャンケン」をして、勝った人から休みの日の話をする活動をしています。「にこにこジャンケン」は、足で行います。話す人も聞く人もとても楽しそうにしています。最後に、全体で友達や自分の話を披露する場も設けています。

　算数科では、長い長さの学習をしています。まきじゃくを使い、教室の縦と横の長さやランチルームの柱の周り、ロッカーの高さを測りました。長さの見当をつけてから、班の友達と役割を相談しながら測ることができました。

　本日の献立は、赤魚の照り焼き、チンゲンサイソテー、胡麻けんちん、です。

「富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL１９」が作成されました。最新のマスクに関する情報が載っています。ご家庭でも適切なマスク着脱について、話し合ってください。毎日暑い日が続いています。マスクを外して登下校するよう、ご家庭でも声がけをお願いします。なお、配付文書でもご覧になれます。

　週間天気予報でも太陽マークばかり見かける２７日（月）です。強風、暑さの為に中止となった町探検ですが、２年生は気分を変え図工等で頑張っていました（左）。
　６年生の外国語では、積極的にコミュニケーションの練習をしていました（中）。
　消毒器がリニューアルし、すっきりしました（右）。空いているときは、学年関係なく使うように指導しています。

※熱中症が心配です。登下校等にマスクを外す、日傘を推奨するなどしています。ご家庭でも一緒に考えてあげてください。

　子供たちが理科の授業で育てているインゲンマメが順調に成長しています。子供たちは自分が育てているインゲンマメに毎日欠かさず水をあげ、成長している様子を観察しています。今回はヨウ素液を使って、種子や子葉の養分について調べる実験をしました。
　今後も観察を続けていき、どうしたらインゲンマメがより大きく成長していくかを考察していきます。

　６月２４日（金）、３年生は市役所に行き、富山市の中心地から土地の様子を見学しました。子供たちは山や川、海、建物、店、道路等々を見付け、東西南北それぞれに見られる特徴をワークシートに書き込んでいました。

今日の献立は、ココアコッペパン、牛乳、チーズオムレツ、ひよこ豆のオリーブオイル炒め、ポトフ、バナナ　です。
「ココアコッペパン」はココアパウダーが練り込まれた、茶色のコッペパンです。

　２年生の町探検を中止とし、３年生も市電に乗ったりコースを変えたりして社会見学を行う２４日（金）です。
　２年生は原稿用紙のルール（上の学年まで続きます）に（左）、４年生がマイ分度器を使った校内測定に（中）、６年生は難しい算数問題に（右）挑戦していました。

※町探検に協力していただく予定だった探検場所の方や保護者の方、申し訳ありません。発達段階、校区を分かれて活動するなどを考慮して「中止」としました。次回のご協力をお願いします。