フルートとピアノの演奏を聴かせていただきました。３年生の子供たちは、演奏を聴きながら自然と体を揺らしたり、音楽科で学習した「パフ」を口ずさんだり、すてきな時間を過ごしました。「僕も感動させる演奏をしたいな」「リコーダー練習頑張ろう」と、これからの音楽科の学習を楽しみにしています。

　社会科では、「警察署ではたらく人」について学習しています。調べたい課題を出し合いながら学習を進めています。今日は、どんな仕事をしているのかについて、教科書、クロムブック、図書室の本を活用して調べました。

くれはっ子タイムに遊び係が司会進行して、「だるまさんがころんだ」をしました。広い体育館で思い切り体を動かして、みんな楽しそうでした。

　１年から４年生が体育館に集まってフルートとピアノの演奏を聴きました。
　子供たちは、クラシックの名曲や教科書の曲、最近流行の曲の演奏に体を動かしたり、口ずさんだりしながら楽しんでいました。

今日の献立は、ソフト麺、ミートソース、卵ロール、グリーンサラダ、みかん、牛乳でした。ミートソースの中には、豆の仲間レンズ豆が入っていました。気付いた人は何人くらいいたのでしょうか。おいしく食べてもらえてよかったです。

　読書タイムはCSスタッフさんによる本の読み聞かせがありました。
　みんなよく集中してお話を聞いています。
　本の内容に思わず笑ったり、問いかけに答えたりしながら読み聞かせを楽しんでいました。

「おばあちゃんのおせち」という話で、お年よりとの関わりについて友達と交流しました。子供たちは、「おばあちゃんは何でも知っていてすごい」「いつもお世話になっているよ」と、自分の経験を振り返りながら考えていました。

　道徳の学習でパラリンピックについて学びました。この種目の中に「ボッチャ」という競技があります。ボッチャは老若男女、障害の有る無しに関わらず楽しむことができるスポーツです。今日はボッチャをみんなで体験してみました。ルールは単純なのですが、作戦は奥が深く、みんな楽しんでとても盛り上がりました。このようなスポーツに触れるよい機会となりました。

　４年生では、２月１日の「学年長縄大会」に向けて毎日練習を重ねています。クラス対抗で３分間に八の字跳びを何回跳べるかで競い合います。クラスで目当てについて話し合い、目当てに向かって練習に励んでいます。自己ベストを目指し、声をかけ合いながらがんばっています。

　６年生は、「わたしの大切な風景」というテーマで、校舎内の思い出の場所を一人一人が選び、クロムブックで構成を工夫しながら取り組んでいます。今日は、「旅立ちの日に」をＢＧＭに聞きながら、下絵を描いていました。