最新更新日:2024/11/25 | |
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【1月25日】 6年生 図画工作科 「僕・私の将来の夢」【1月25日】 5・6年生 朝からありがとう!【1月23日】2年生 少しずつ版が仕上がってきました。
「すきなものがたり」をテーマにカラータック版画に取り組んでいます。
少しずつ版が仕上がってきました。11色のシールがあるので、魚やクラゲに模様をつけたり、ちぎり絵のようにして空の様子を表したりと色彩豊かな作品になってきています。 刷り上げたときの作品が楽しみです。 【1月23日】 5年生 よく読んで内容をとらえよう!
国語科では、「想像力のスイッチを入れよう」の学習を進めています。グループで協力しながら、分かりやすい例が書かれている部分と筆者の考えを出し合い、意見を共有しました。「このように」「これは」「例えば」などの言葉に注目しながら読み進めることができました。
【1月20日】 5年生 簡単なゲームで楽しもう
体育科では、バスケットボールの学習に取り組んでいます。今日は、簡単なゲームを行いました。使えるのは、パスだけというルールでシュートを目指しました。パスをつなぐときには、合図を送ったり、パスをもらいやすいように準備をしたりするとうまくつながりそうですね!全員が活躍できるゲームとなるようにしていきましょう!
【1月20日】3年生 大豆の仕分け作業
2学期に収穫した大豆をどのように調理するかを総合の時間に話し合った結果、「きなこ」と「豆腐」を作ることに決まりました。
今日は、大豆を一粒ずつ見て変形している大豆やゴミなどを取り除き、きれいに洗いました。次回は、きなこや豆腐の作り方を調べてまとめます。きなこや豆腐づくりが待ち遠しいですね。 【1月19日】縦割り班縄跳び練習 6年生【1月19日】2年生 係活動
3学期から新しい係活動に取り組んでいます。今日はぐんぐんタイムに読み聞かせ係が紙芝居を読みました。セリフに合わせて声のトーンを変えて話すなど、物語の世界に引き込まれていました。
びっくりうらない係は協力して占いづくりをしたり、アート係は作品を展示したりしました。これからの活動が楽しみです! 【1月19日】 5年生 プログラミングに挑戦!
今日は、プログラミングの学習をしました。「Scratch」を使って、図形を書いたり、動物を動かしたりしました。操作方法が分かると、自分でプログラムを工夫して、色々な動きを作り、自分ならではの作品に仕上がっていました。短い時間でしたが、プログラミングの面白さに気付き、「もっとやりたい」と意欲的になっている子供たちの様子が見られました。
【1月19日】1年生 プログラミング学習
1年生は、初めてプログラミングの学習をしました。
自分でかいたイラストを使って簡単なアニメーションづくりをしました。支援員の方のお話をよく聞き、楽しみながら取り組んでいました。明日は、2回目の学習です。子供たちは、とても楽しみにしています。 |
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