おはなしを聞いて、思い浮かんだ情景を、絵に描きました。「やどかりのおひっこし」というおはなしを聞いて、どんな形のやどかりかな、どんなところに住んでいるのかな、と想像して描きました

　「トントンコロコロゲーム」を作っています。まずは木に好きな絵を描いたり色を塗ったりして後から釘を打ちます。今日は、木の部品に細かく色を塗る作業をしました。すきまなくていねいに塗れたら、すてきに仕上がります。

　受賞したみなさん、おめでとうございます。これからもいろいろなことにチャレンジしていきましょう。

花と緑の原画コンクール、心の健康づくりの標語、交通安全スローガン、校内マラソン大会の授賞伝達式を行いました。おめでとうございます。

　１１月１８日（金）から２４日（木）まで、第２回メディアコントロール週間です。先日の学校保健委員会でお話した「３タイムチャレンジ」も行っています。本日で４日目となりますが、順調でしょうか。ご家庭でも、お子さんにお声掛けください。
　同時に開催している「ぬりえコンテスト」の作品を紹介します。１年生から６年生まで、すてきな作品が次々に集まっています。まだまだ、たくさんの参加を待っています。

委員会の時間には、つよく委員会は、学校保健委員会の振り返り、明るく委員会は、読書集会を振り返り、かしこく委員会は、クイズづくりを行っていました。よりよい学校をつくるために、これからもみんなでアイディアを出し合いながら活動していってほしいと思います。

　卒業文集の作成に取り組んでいます。作文用紙に書いた下書きを、クロムブックで清書しました。将来の夢や６年間の思い出など、それぞれの思いが詰まった文集の完成が楽しみです。

　分数の計算に取り組んでいます。帯分数をそのまま通分するか、帯分数を仮分数になおしてから計算するか、二通りの方法で計算しました。小数と分数が混ざった計算問題にも挑戦中です。

　３・４年生の合同のチームを四つ作って、Ｔボールに取り組んでいます。まずはチームごとで話し合って作戦会議をしてから、各チームで対戦しました。作戦通り、うまくいったかな？

体育タイムは縄跳びを行っています。先週ヒジキ先生に教わったことを生かしながら、かけ足跳びや交差跳び等、自分がチャレンジしたい技に取り組みました。