動作の単語にジェスチャークイズを通して慣れ親しみました。

　卒業式までの自分たちの生活を日々記録していくエンディングノート。子供たちが振り返りを

　２度目の練習にして、通し練習。
　熱い思いを持った６年生と、それに応える４年生。
　素晴らしい！

宮野清流太鼓「大河」の引き継ぎがありました。
2年前とは逆の立場になっています。

宮野清流太鼓「大空」の引き継ぎを行いました。
2年前の姿が思い出されます。

　今日の献立は、ココアコッペパン、照り焼きチキン、海藻サラダ、豆ときのこのクリーム煮、牛乳です。

　日本は、周りが海に囲まれているので、昔から、こんぶ、わかめ、ひじき、海苔などの海藻をたくさん食べてきました。

　海藻は乾燥させることで、保存がしやすく、いつでも手軽に料理に使うことができるとても便利な食材です。
　海藻はカルシウム等のミネラルの他、お腹の調子を調える、食物繊維、ビタミンなどの栄養素をたくさん含むことから、「海の野菜」とも言われます。

　しっかり食べて調えましょう。

　今日の昼は、和太鼓ゲンキッズ活動の時間でした。発表会まで練習回数が限られているため、集中して練習しました。６年生が熱心に１年生に教える姿が見られました。

　全体でも合わせて練習を行いました。

　歌詞を読みながら教える
　一緒に叩く
　様々な工夫をしながら和太鼓の演奏をつくりあげています。

　前半は「なげてあそぼう」の中の、かみてっぽうの音をならすことに挑戦。まず、新聞紙で紙でっぽうをつくるところから大変。なんとかできあがったら、何度も腕をふって音をならしていました。後半は「ようぐであそぼう」の長縄で８の字跳びの練習。間を空けずに入ることができる子供もおり、夢中で練習しています。