「すきなものがたり」をテーマにカラータック版画に取り組んでいます。
　少しずつ版が仕上がってきました。１１色のシールがあるので、魚やクラゲに模様をつけたり、ちぎり絵のようにして空の様子を表したりと色彩豊かな作品になってきています。
　刷り上げたときの作品が楽しみです。

　国語科では、「想像力のスイッチを入れよう」の学習を進めています。グループで協力しながら、分かりやすい例が書かれている部分と筆者の考えを出し合い、意見を共有しました。「このように」「これは」「例えば」などの言葉に注目しながら読み進めることができました。

　体育科では、バスケットボールの学習に取り組んでいます。今日は、簡単なゲームを行いました。使えるのは、パスだけというルールでシュートを目指しました。パスをつなぐときには、合図を送ったり、パスをもらいやすいように準備をしたりするとうまくつながりそうですね！全員が活躍できるゲームとなるようにしていきましょう！

　２学期に収穫した大豆をどのように調理するかを総合の時間に話し合った結果、「きなこ」と「豆腐」を作ることに決まりました。
　今日は、大豆を一粒ずつ見て変形している大豆やゴミなどを取り除き、きれいに洗いました。次回は、きなこや豆腐の作り方を調べてまとめます。きなこや豆腐づくりが待ち遠しいですね。

　今日は、「縄跳びワールドカップ保内」という大縄の大会に向けて、縦割り班ごとに練習を行いました。跳ぶのが難しそうな下学年を見付けると、自分から声をかけて励ましたり、跳び方を説明したりしていました。助け合いの心をもち、声を掛ける姿がとても立派でした。

　３学期から新しい係活動に取り組んでいます。今日はぐんぐんタイムに読み聞かせ係が紙芝居を読みました。セリフに合わせて声のトーンを変えて話すなど、物語の世界に引き込まれていました。
　びっくりうらない係は協力して占いづくりをしたり、アート係は作品を展示したりしました。これからの活動が楽しみです！

　今日は、プログラミングの学習をしました。「Scratch」を使って、図形を書いたり、動物を動かしたりしました。操作方法が分かると、自分でプログラムを工夫して、色々な動きを作り、自分ならではの作品に仕上がっていました。短い時間でしたが、プログラミングの面白さに気付き、「もっとやりたい」と意欲的になっている子供たちの様子が見られました。

　１年生は、初めてプログラミングの学習をしました。
　自分でかいたイラストを使って簡単なアニメーションづくりをしました。支援員の方のお話をよく聞き、楽しみながら取り組んでいました。明日は、２回目の学習です。子供たちは、とても楽しみにしています。

　引き続きスキー学習の様子です。

　今日は、５・６年生全員でスキー学習へ行ってきました。５年生は、初めてのスキーという人も多く、わくわくドキドキした気持ちで臨みました。６年生は、去年の経験を生かして、最初からリフトに乗ってすいすい滑っている様子が見られました。「少しでも滑れることができて嬉しい！」「来年は頂上から滑ってみたいな！」と上手くなったことに自信をもち、スキーを楽しんでいる子供たちでした。