最新更新日:2024/11/12 | |
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4年生 感動を言葉に
詩の学習を行いました。今日は、様々な詩を読み、面白い表現方法に触れました。
4年生 水の温まり方
サーモインクを使って、水の温まり方を観察しました。以前までに学習した空気の温まり方と結び付けながら、予想を立てたり、結果を記録したりしました。
4年生 第二回書初め練習
書初め練習は、二回目でした。
前回、苦手だった字を上手くなることが目標でした。 冬休みにしっかり練習して、3学期にかっこいい字がたくさんあるように頑張ろう! 4年生 水のあたたまりかた
理科は今学期最後の実験をしました。
サーモインクを使って、水はどのようにあたたまっていくのかを見ました。 予想とは違ったりしたようで、驚いていました。 5年生国語科 やなせたかしの伝記を読んで5年生 各国の料理を注文しよう
「What would you like?」の注文する表現を使いながら、いろいろな国の料理屋のお店を開いて注文してみました。店主の立場でもお客さんの立場でも表現をうまくつかってコミュニケーションをとっていました。
5年生体育科 表現運動発表会5年生外国語科 アルファベットビンゴ1組では、前回に引き続きライティングの練習をした後、16個のマスに好きなアルファベットを書いてビンゴゲームをしました。 ルーレットで出るアルファベットに、みんな一喜一憂していました。 6年生 手回し発電機を使おう6年生 耳で聴いて |
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