バックヤードに入れてもらい、保管してあるものや、働く方々を見ました。肉や日配食品の冷蔵庫に入った子供たちは、「さむ〜い」と、保管のための低い温度を実感していました。

　店内では、配置の工夫や、冷蔵庫の決まり等を教えていただきました。店内の品物は、お客さんが、買い物しやすいように並べられていることや、傷まないように細かく管理されていることを知りました。

　最後は、子供たちからの質問タイムでした。「お店で働く人は、何時に起きて、何時から何時まで働いているのですか?」「品物の位置は、誰が決めているのですか?」など、見学だけでは分からなかったことを、積極的に質問していました。

　本日、スーパーマーケットに校外学習にいきました。売り場やバックヤードを見せていただきました。途中途中で自ら質問をしている姿も見られました。適宜メモをとり、。たいへん有意義な活動となりました。

　体育科では、最後の走り幅跳びでした。記録をはかる人、土をならす人、跳ぶ人と役割を分担して全員分の記録をとりました。協力して活動することができました。

　今日の図画工作科でカッターの使い方を学習しました。
　初めて使う子も多く怖がっていましたが、しっかり使い方を聞いて慎重に使っていました。初めはうまく切ることができないところもありましたが、曲線もカッターで切りました。

　今日の業間に運動係の主催で縄跳び集会をしました。
　８の字跳びやゆうびんやさんで体を動かしました。

　図工の学習では、家から持ってきた和紙や新聞紙・包装紙をやぶいたりちぎったりしました。やぶいた時に聴こえる音や、偶然できた形に興味津々な様子です。次回、画用紙に貼って新しい形を作るのも楽しみですね。

　げんキッズハーモニーでは、今月の歌「エール」を歌いました。歌い方、声の出し方に気をつけて明日からも元気よく歌います。

　一字一字丁寧に書いています。今日学習した漢字は、「文」と「正」。今日の漢字を見たときに、「文化祭の文だ」や「正っていう字は数を数える時に使うんだよ。」などの発言が出ました。自分が知っていることを教室のみんなに教えてくれて、みんなで学ぶことができた時間でした。