先日、みんなで植えたビオラの花を観察しました。複雑な形の花びらですが、詳しく見ながら絵を描くことができました。よく見ると、つぼみがたくさんあることに気づき、喜んでいました。大切に育てていきましょう。

　給食委員会が行っていた食べキリン運動の賞状をもらいました。１週間、みんなで力を合わせて、食べキリンメニューを残さず食べることができました。これからも、続けていけるといいですね。

　６年生では、BFC活動の一つとして家庭での防火点検チェックシートを全校に配布しました。これから寒い時期となります。この機会にぜひ、家の防火点検チェックをしてみましょう！

　４年生の国語科では「伝統工芸のよさを伝えよう」という学習をしています。教科書に出てきた「和紙」のよさを説明する文を参考にして、それぞれが伝統工芸を１つ選び、スライドにまとめ、発表しました。伝統工芸の種類の多さや、歴史などに驚きながら発表を聞いていました。

　おはじきを使って、ものの重さを表す活動をしました。みんなが使っている消しゴムも、重さがそれぞれ違っていましたね。次の時間からは、はかりを使って、正確に重さを量っていきましょう。

　今日は、音を伝えるときにものがふるえることをたしかめるために、糸電話を使いました。糸を途中でつまんだり、糸がたるんでいたりすると声が聞こえないということを確かめていました。さあ、みなさんはどんなことを話していたのでしょうか。

　算数科では、重さの学習が始まりました。今日は、自分たちで作った天秤を使って、身の回りのものの重さを比べました。

　今日から、新しい清掃場所に変わりました。それぞれ、自分の担当場所で、ファミリーの仲間と協力しながらがんばっていました。

　音が出るときにものはふるえるのか、トライアングルを使って実験しました。ふせんがふるえているか、何度も確認しながら実験しました。

　大豆以外のすがたをかえる食品について調べたことを文章にまとめ、清書しました。紹介する食品にあわせてイラストを入れたり、表紙の色を選んだりしていました。みんなの文章を読み合うのが楽しみですね。