１限目は学習参観。１組は道徳科「『弱い心』をコントロール」。２組は社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」。３組は理科「ものの燃え方」の学習を参観してもらいました。

１限目に生活単元学習「ぴったんこかんかんを見付けよう」。２限目は自立活動「めざせシュート名人！」の学習を参観してもらいました。

本日の献立は、ごはん、さばの味噌煮、ごま酢和え、関東炊き、バナナ、牛乳　です。

関東炊きは鰹節でだしをとります。だしがきいてホクホクで美味しかったです。
ミニサイズのがんもどきにもしっかり味が染みていました。

折り返しリレーでは、カニ走り等いろいろな走り方に挑戦しながら競いました。

グッドリーダー目指して、活動ごとにグループを組んで、具体的にどのように進めるかを話し合いました。

朝の時間に行っている１年生の手伝いについて、振り返りを行っています。「落ーちた、落
ーちた」の手遊び歌を学級の友達を相手に試してみて、感想をもらっています。

グッドリーダー目指して、どんなリーダーであるべきか、どんな活動を行えばよいのか等を話し合っています。

いろいろな国の国旗と場所を確認しています。

天気の学習の様子です。天気図やアメダス、空の写真を日にちごに組み合わせて並べる活動を班で行いました。天気の移り変わりる際の特徴を見つけています。

曲に合わせて、英語の歌詞を歌いました。「もう１回歌いたい！」とリクエストがあるくらい、楽しく活動しています。