クロムブックを使って、ドリル学習をしました。とは言っても、初めて使用するので、どんなふうに取り組むのか、ICT支援員の方にも教えていただきながら、ゆっくりと進めていきました。子供たちは、ゲーム感覚で行うドリルに楽しんで取り組んでいました。

　図画工作科「はこをつかって」では、たくさんの箱の中から、自分がつくりたいものをイメージしながら材料を選び、動物や建物をつくりました。「ここを開けると、たくさんの宝物が入っているの」、「これは家なんだけど、ベッドもあるよ」と楽しそうに話しながら作っていました。最後は、友達の作品を見合いました。

　４年生は書き初めの練習を開始しました！上手に書くことができるように、子供たちは集中して取り組むことができました。あと数回練習があるので、金賞が取れるようにこれからもがんばります！

　小学校に入って、初めての書き初めです。
　字の形の取り方等はもちろん、手本や下敷きの置き方、硬筆墨の持ち方等何もかもが初めての１年生は、真剣に説明を聞いていました。
　大きな字を書くことは、とても難しそうでしたが、丁寧に書いていました。練習ごとに上手になっていくことを期待しています。

　家庭科の学習で、掃除について学習しています。今日は、教室の中で見つけた汚れている場所を、自分なりの方法できれいにしようと取り組みました。中には重曹や割り箸、爪楊枝など、家族に聞いて道具を備している子供もおり、集中して清掃していました。
　壁や床、窓やドアのレールなど、普段手が届かない場所も、子供たちの力でとてもきれいになりました。ぜひ、お家でも大掃除に取り組んでほしいなと思います。

　「心に残ったあの時あの場所」を１枚の絵にしようとがんばっています。一人一人の思い出の場所や時間が、作品に表れていて、どの絵もすてきな作品になりそうです。友達の助言も活かして、自分の思いが伝わる作品に仕上げていってほしいです。

　図工の学習で、とんかちを使いました。最初の頃は、慣れないとんかちに苦戦していた子供たちでしたが、少しずつ使い方に慣れてきて、今ではしっかり釘を打ち込めるようになりました。自分がイメージした物や生き物に近づくように、釘を打ち込んだり、色を塗ったりして頑張っています。

　４年生は、今日理科室で実験を行いました。１組も2組も班の友達と協力しながら実験をすることができました。

　４年２組の子供たちは、昨日と今日の時間に自分で調べた環境問題を３，４年生に発表しました。聞いている人に伝わるように、真剣に発表することができました。

１２月１日（木）
　今日、２回目の町探検に行ってきました。２回目の町探検では、１回目の町探検で一人一人が見つけた月岡校区のステキなところに訪問し、見学をせていただいたり、インタビューをさせていただいたりして、詳しく調べました。子供たちは、みんな興味津々な様子で、目を輝かせながら、お店の方の話を聞いたり、中の様子を見学したりしていました。