今日は、体育の授業でミニハードル走を行いました。太ももを高く上げて走るアップをして体をほぐし、みんな楽しくハードルを跳び越えていきました。

　今回学習した「つばさをください」は、昨年度の６年生卒業お祝い週間に、５年生が放送した曲です。二部合唱になっていて、低音パートが少し難しいのですが、うまく音が重なるように、練習しています。卒業式に、きれいな歌声を家の方に聞いていただけるよう頑張りましょう！

　今日は、ふるさと、さくらを歌いました。応援練習、歌と声を出す機会が増えています。
　声で伝えるということに慣れていってほしいと思います。

　６年生は運動会の練習に毎日一生懸命取り組みながら、日頃の学習も頑張っています。今日は、図書館オリエンテーションの様子と応援練習の様子をお届けします。運動会まで走り抜けましょう！

　運動会で、「玉入れダンス」をします。高いかごにも上手く入れることができるようになってきました。ダンスはノリノリで踊っています。運動会当日が楽しみです。

　数が足りるかどうか、ブロックを置いて確かめています。ブロックに置き換えて並べると、簡単に比べられることが分かりました。

　借りてきた本を夢中で読んでいます。やりたいことや、仕事があって忙しい６年ですが、学級で本を借りに行った後は、クラスに戻ってきた子供から順に、静かに集中して読書しています。読書が大好きな子がたくさんいるなと感心します。

　運動会の練習も始まっています。
　今日は、６年生が作ってくれた応援合戦の動画を見て、応援の練習をしました。６年生の力になろうと、一生懸命、台詞や振り付けを覚えていました。

　算数科で体積の学習をしています。
　今日の課題は、「３つの箱のうち、一番多くのキャラメルが入る箱はどれか？」。
　子供たちは、キャラメルに見立てた１立方センチメートルのブロックを箱に詰めて、箱の大きさを比べていました。

　図書室の使い方や、調べ学習の仕方のヒントを司書の先生に教えていただきました。
　本を借りることを楽しみにしていた６年生。今年も素敵な本にたくさん出会えるといいですね。