最新更新日:2024/11/13 | |
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交通安全について
市教委からの連絡によると、今年度、児童生徒の交通事故が多発しているとのことです。
原因は、一旦停止の不履行や左右前後の確認不足によるものが多く、そのほとんどが下校後や休日に発生しているようです。 学校でも交通安全指導を続けていきます。ご家庭でも繰り返しの声かけをお願いします。 6月1日(水)4年生 習熟の時間
毎週水曜日の業間は習熟の時間です。15分間、集中して取り組みます。今日の内容は間違い探しです。たくさん並んだイラストの中から、まったく同じものを2つ見付けます。イラストはとても細かいところが違うので、子供たちは見付けるのに必死です。時折、このような活動も入れながら、集中力や注意力を身に付けていこうと思います。
6月1日(水)4年生 外国語活動「歌に合わせてポーズしよう」
外国語活動では曜日の言い方に慣れ親しんでいます。歌の中で「マンデイ マッシュルーム」「チューズデイ スープ」のように、曜日を表す英語に似た言葉が出てきます。歌詞に合うようにポーズを考え、元気よく歌いました。
6月1日(水) 2年生 長さをはかってあらわそう5月31日(火) 2年生 黙働清掃に取り組んでいます5月31日(火) 5年生 体育科「マット運動」
体育科の学習では、マット運動に取り組んでいます。毎回自分の課題に向けて様々な技に挑戦し、その中で技のポイントや次の課題を見付けています。
今日は主に倒立前転、跳び前転、側方倒立回転に挑戦する児童が多かったです。 5月30日(月) 2年生 校外学習の思い出5月30日(月) 5年生 図画工作科「のぞいてみると」
今日の図画工作科「のぞいてみると」の学習では、光の差し込む自分だけの世界を箱の中に作りました。どんな世界が出来上がるか、非常に楽しみです。
5月30日(月) 5年生 書写「点画のつながりに気を付けよう」
書写の学習では、点画のつながりに気を付けながら、「ふるさと」を清書しました。落ち着いた雰囲気で、一画一画丁寧に筆を進めていました。
5月27日(金)3年生 図工の学習
「切ってかき出しくっつけて」の学習をしました。土粘土の感触や、用具を使って形を変化させることを楽しみながら、自分だけの形を表しました。
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