ボールゲームクラブでは、卓球を行いました。初めて体験する子供が多く、偶然の得点や失敗も含めて楽しんでいました。

　図画工作科では、「ともそう　すてきな明かり」の学習を続けています。光る様子を想像しながら作成していました。

　体力テストを行いました。シャトルランを行った子供たち。去年の記録を更新しようと全力で取り組みました。

　理科では、人の体のはたらきについて学習しています。臓器の位置等を把握するために、体の中を立体的に見ることができる付録を作成しました。それを見ながら臓器を位置と名前を確認していました。

　作った料理を食べて、野菜のシャキシャキ感を味わっていました。後片付けも協力して手際よく行っていました。

　家庭科では、野菜炒めを作りました。炒める人や切る人等、役割分担を決めて調理しました。分からないところや困ったところがあったときには、協力して活動していました。

　社会科では、歴史の学習に入りました。土器や石器のレプリカを見たり触れたりしながら、昔の人々の生活を想像していました。

　体育科では、アルティメットの学習を始めました。フリスビーのようなものを使って、パスをつなげていく競技です。初めてさわる子供も多く、何度も投げて楽しんでいました。

　体育科の走り高跳びの学習を終えた子供たちに、最高記録賞や記録ののび賞を渡しました。賞状をもらった子供たちはうれしそうでした。

　小松菜のおひたしを作りました。
小松菜を茹でるときや包丁で切り分けるときはとても慎重に取りかかりました。
　仕上げに鰹節と醤油をかけて美味しくいただきました。