地域のことにくわしい先生と一緒に、滝社へ来ました。昔は３本滝があったが水が流れてこなくなったことや、石仏があること、子どもたちが相撲大会を開いていたことなどを教えていただきました。

　ひまわり級も２年１組に混じって、「うごくおもちゃをつくろう」で作ったおもちゃで遊びました。

　２時間目の２年生は「うごくおもちゃをつくろう」という学習で、完成させたおもちゃを堪能していました。
　写真中　：　ぴょんコップ
　　　　　　　上のコップがロケットのように発射
　写真下　：　ブーメラン（を投げたところ）

　２時間目の１年生は算数の授業でした。
　３つの同じペットボトルに入った同じ量のオレンジジュース。それらを（底面積の）違ったコップに移し替えるとオレンジジュースの量（正確にはオレンジジュースの高さ）が違って見えます。この理由をみんなで議論していました。
　中には鋭くコップを観察し、コップの底の高さが違っていることに気づいた児童もいましたが、「別の容器に移し替えてもオレンジジュースの量は変化しないこと」に気付き、見え方の違いであることを学んでほしいと思います。

　３年生は１・２限を使って地域（上滝）探検に出かけました。これは総合の学習で、名付けて「ぶら上滝〜歩いて、見て、聞いて、みりょくを伝えよう〜」といいます。今日は地域の歴史に詳しい講師の方をお招きし、この活動に同行してもらいます。
　見学の詳細については後ほどアップします。

　４年生教室で合唱を聞いていたところ、隣の３年生教室からも同じ「世界を旅する音楽室」の歌声が聞こえてきました。３年生教室へ移動しこちらも聞いていると、同じ曲なのに受けたイメージの違いを感じました。ズバリ、「４年生はきれい」「３年生は元気」といった印象です。個性があるんだなと感心する出来事でした。

　朝２階にいたところ、４年生教室から歌声が聞こえてきました。曲はお馴染みの「世界を旅する音楽室」。さわやかな歌声に、心洗われる思いがしました。

　今朝の５・６年生は、大きなリュックを背負って登校しました。これは来週の宿泊学習に向けて、荷物の確認をするためです。
　いよいよ宿泊学習も迫ってきました。充実した２日間にしたいと思います。

　今日は、グラウンドから見える夕日がとてもきれいでした。

　３年生は６時間目に薬師太鼓の練習をしました。３班に分かれてそれぞれ違ったリズムを打ちます。なかなかの難しさです。