けん玉クラブ、漢字クラブの様子です。　

　絵本づくりクラブ、折り紙クラブ、なぞときクラブの様子です。　

　イラストクラブ、算数パズルクラブ、習字クラブの様子です。　

　４年生になって３回目のクラブ活動を行いました。クラブ活動は、自分の興味や関心に合わせて技能を高めるだけでなく、様々な学年と関わり、集団活動の意義を理解することをねらいとしています。自分の技能を高めつつ、５、６年生との関わりを楽しみながら活動に取り組みました。
　写真は、陸上クラブ、打楽器クラブの様子です。

　よい天気だったので、外で植物の観察をしました。

　運営委員会のあいさつ運動が始まりました。さわやかなあいさつが広まるように取り組んでいます。

　図画工作科「くるくるランド」は、紙を重ねてわりピンで留めることで、少しずつ回すことができる仕組みを生かした工作です。
　子供達は、うごきのかんじに合う形や色を見つけたり試したりすることを楽しみながらつくりました。

　「二」の清書を行いました。横画を書くときの大切なポイント（始筆・送筆・終筆）を意識して書いていました。

　新聞紙を丸めたり、ちぎったり、テープを使ってくっつけたりしながら、思い浮かんだ様々な作品を作りました。友達と協力して大作に挑戦する子供たちもいました。

　新聞係の児童が中心となって、クラスのみんなに挨拶を広めるための呼びかけをしています。スクリーンとスライドを使って、挨拶カードの使い方を説明しました。