ゴムの働きを調べる実験をしています。
　車にゴムがついており、それを伸ばして離すと、どこまで車が走るか距離を測っています。
　ゴムの伸ばす長さは、５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍです。
　車を走らせるので、楽しい実験です。

　今日は、１学期最後のニコニコタイムでした。６年生は、鉄棒をしたり、下学年とサッカーをしたりして楽しみました。涼しい陽気で、過ごしやすい日になりました。

　学級活動で、手洗いについて学びました。今日は、養護教諭の長越先生も来てくださいました。
　動画を見ながら、手をとてもきれいにできる手洗い方法をやってみました。歌を歌いながら手洗いをするのです。既にその歌を知っている子供は、すぐに口ずさみました。

　本当にきれいに洗えるかどうか、調べることにしました。
　ブラックライトで照らすと白く光るクリームを手に塗り込んでから、そのクリームを落とすために、手洗いの歌を歌いながら手洗いをしました。

　手洗いが終わった子供から、ブラックライトに手をかざしました。
　すると、どうでしょう。洗い残しのあったクリームが白く光りました。
　「もう１回、洗ってきてもいいですか。」
　「けっこうきれいだけど、爪のところが白い。」

　手洗い名人を目指して、一生懸命に取り組みました。
　ぜひ、今後も丁寧に手洗いをして、感染症を予防してほしいです。　

　２限に、５・６年生が合同で、グラウジーズ出張クリニック（ダンス教室）を行いました。
　高学年なので、ダンスの内容もレベルアップしており、速いテンポの曲に合わせて踊るのが難しかったですが、そこはさすが高学年、上手に踊れる人が多かったです。

　最後に全員で記念撮影をして、終わりとなるはずでしたが、ダンスコーチと一緒に来ていた男性の方が、グラウジーズのバスケットボールのアカデミー担当ということで、５・６年生の数名が、休み時間に、バスケットボールを教えてもらいました。
　３学期には、４・５・６年生の体育のバスケットボールの時間に、グラウジーズ出張クリニックをお願いする予定です。

　会議室には、新刊を中心に様々な本が並んでいます。
　書店からお借りしている本を見ながら、自分が読みたい本、図書室に入れてほしい本を選んでいます。
　全校の子供たちが、学級ごとに時間を決めて選んでいます。今回の「本の見本市」で選ばれた本は、２学期に購入するので、６年生も読むことができます。

　福祉について各自が調べたことをまとめています。
　「１調べたきっかけ、２調べたわけ、３調べて分かったこと、４まとめ」と項立てして、ワープロデータとして入力しています。文書添削がしやすいところは、ワープロのよさです。

　「住むまちをほこりに思う心」について学習して、自分の住んでいるまちにある大切にしていきたいものについて学びました。石倉町の延命地蔵水、於保多神社の他に、今年度創校１５０周年を迎える柳町小学校も子供たちの意見として出てきました。昔の人が積み上げてきた願いや思いには、どんなものがあったのか考えました。

　「みんな　みんな　いきている」の学習では、まず教科書に歌詞が載っている「手のひらを太陽に」をみんなで歌いました。
　そして、この歌詞の中で、すてきだなと思うところを発表しました。
　
　また、教材文を読み、自分の命が輝いているときを見付けたり、命が輝けるように応援してくれる人を探したりしました。