メディアとのつきあい方について全校でお話を聞きました。
毎日長時間メディアに触れているとネット依存という病気になること、この病気になると脳が成長しないこと、その病気の子供が増えていることなどを学びました。
子供たちは、「ネット依存は怖い病気だな」「ゲームをしない日を決めよう」「時間を決めてゲームをしよう」等自分でメディアとのつきあい方を考えていました。

　家庭科の学習で、みそ汁を作りました。だしを入れないみそ汁と、だしをとって作ったみそ汁を飲み比べると、「かつおとこんぶの合わせだしが美味しい！」「だしが入っているだけで、こんなに美味しくなるなんてすごい」等、だしのよさを感じていました。

　金属は温度によって体積が変わるのか調べています。空気や水のときと比べて変化の大きさに違いはあるのか実験を通して確認しました。

　算数科の「かけ算」の学習で、かけ算の問題をつくりました。子供たちはヒントなしやヒントありなどのプリントの中から自分で考えやすいものを選び、集中して問題づくりに取り組んでいました。

　避難訓練の様子を消防署の方々に見ていただく自衛消防訓練を行いました。
　グランドの状況が悪く、体育館への避難となりましたが、子供たちはしっかり放送を聞き真剣に取り組みました。

　市立図書館の方から、本やお話の読み聞かせをしていただきました。子供たちは、どのお話にも集中して耳を傾けており、本やお話への関心を高めていました。

　国語科の「お手紙」の学習の最後に、音読劇を行いました。グループごとに役割を決めて、場面の様子や登場人物の気持ちを想像しながら、工夫して音読しました。友達と協力して練習したり、進んで発表にチャレンジしたりする姿が見られました。

　北日本新聞に掲載されたバンドフェスティバルの記事で、
東部小学校管楽器クラブの写真が載りました。
　写真と記事は児童玄関に掲示してありますので、
ぜひご覧になってください。

　理科で学習したことを生かして、神通川の様子を班ごとに調べました。Google Earthを使って調べると、子供たちは「上流にはダムや発電所がある」「災害を防ぐために、看板が立っていたり砂防ダムがつくられたりしているよ」「平地は川幅が広い。学習した通りだ」等、様々な発見をしていました。

　図画工作科の学習で、木の板からパズル等の作品をつくっています。電動糸のこぎりの使い方を確かめたいときは自由に動画で確認したり、友達と協力したりしながら、上手に板を切っています。