算数科の学習では、図形のしきつめを行いました。
四角形の内角の和は３６０°であるということから、どんな四角形でもしきつめられることを学習しました。実際に図形を使って、自分たちで試しながら学習していました。

　図工でランプシェードをつくっています。風船に薄い和紙や色紙を光の透け具合を想像しながら丁寧に貼り付けていきます。乾いたところで、芯になっている風船を割り、中にライトを入れます。仕上げて、ライトを入れる日が楽しみです。
　

　ボランティアの方々が玄関に花を生けてくださいました。いつもありがとうございます。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、厚焼き卵、ブロッコリーとエリンギのソテー、大根と鶏肉の煮込みです。

　昨日は授業力向上アドバイザーの講師の方を迎え、国語教育について教員が学びました。ＩＣＴ化が進んでいるとはいえ、実際に文章を声に出して読む、言葉から想像を広げる、そこから感じた思いを文章にする、そしてそれを伝え合うということは変わりません。研修会での学びを指導に生かしていきたいと思います。

　国語の時間に、友達に分かりやすく道案内をするという学習をしました。
　話す人は、相手に伝わっているかを確かめながら、曲がる場所や方向、目印になるもの等に気を付けて話しました。
　聞く人は、大事なことを落とさないように、メモを取りながら聞きました。
　話すことも聞くことも、１学期に比べるととても上手になった子供たちです。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、豚肉のキムチ炒め、ゆでキャベツ、茎わかめスープ、バナナです。

　１学期の全校運動は走・跳・投の運動に取り組みました。今日からは新しい運動に挑戦です。竹馬・鉄棒・倒立の３つの運動をローテーションします。いろいろな運動に取り組むことで得意な運動が見つかるかもしれませんね！

　今日の体育は、火の玉ドッジボールをしました。どんなゲームなのかは、子供たちに聞いてみてください。とても白熱したゲームになりました。

　昨日の図工は、作品鑑賞会をしました。

　今日は１年生のみんなで、お兄さんお姉さんたちの夏休みの作品を見て回りました。じっくりと研究してあるもの、くふうをこらして製作してあるもの等、１年生の子供たちはびっくりで、おもしろい作品がたくさんありました。来年の一人一研究をする際のヒントになってくれていればよいなと思います。
　夏休み作品展は９月７日までとなっております。