１１月３０日（水）　２限

　３−Ｃの数学の授業風景です。図形の証明問題に取り組んでいます。さすが３年生。期末考査が終わりましたが、次の目標に向けて真剣に授業に臨んでいます。

１１月３０日（水）　２限

　２−Ｄの英語の授業風景です。比較表現について学習しました。形容詞が様々な方に変わることを学び、その表現を生かして英作文をしました。

１１月３０日（水）　２限

　１−Ａの社会科の授業風景です。ヨーロッパ諸国について学習していますサッカーワールドカップで対戦する国々も紹介され、関心をもって取り組んでいました。

１１月３０日（水）　２限

　１−Ｃの国語の授業風景です。自分の好きな物についてスピーチで紹介する学習課題に取り組んでいました。友達の好きなものは何か、興味津々です。友達の新たな一面が分かる学習です。

１１月２９日（火）　３限

　２−Ｄの理科の授業風景です。水蒸気の性質について考えました。身近な自然現象を例にして、考えを深めます。

１１月２９日（火）　３限

　１−Ｃの数学の授業風景です。クロームブックを活用して、大きな数の計算をしました。電卓機能や様々な機能を活用して、意欲的に学習に取り組みました。

１１月２９日（火）　３限

　２−Ａの美術の授業風景です。人や動物の躍動感ある動きをデッサンしました。陸上競技の選手や競走馬の動きなどを表現しました。

１１月２９日（火）

　今日の給食メニューは、
　・ごはん　・牛乳
　・コーンあえ　・あじのみりん焼き
　・豚肉と野菜の甘辛煮　・リンゴ　　です。

　魚や煮物など、和食中心のメニューでした。あじはタンパク質が豊富です。コレステロールの減少や、脳の活性化に効果があるそうです。

１１月２９日（火）　３限

　３−Ｃの社会科の授業風景です。期末考査の振り返りを行いました。結果に一喜一憂することなく、これからの学習につなげられるように重要な語句や要点について確認しました。

１１月２９日（火）　３限

　３−Ａの国語の授業風景です。「奥の細道」の冒頭部について読み深めています。芭蕉が憧れた、歌人や詩人について確認しました。江戸時代の文学作品にふれながら当時の人々の思いについて考えました。