朝の読み聞かせがありました。「心ってどこにあるのでしょう？」というお話を読んでもらいました。「心は、むねにあるの？あたまにあるの？」…子供たちにとって、心について考えるきっかけとなりました。

　エントランスホールに運営委員会の姿がない…
　
　どこに行ったのでしょう？

　正解は、児童玄関の外でした。熊野方面から来る子供たち全員に挨拶できるように、場所を工夫しています。素晴らしい！

　子供たちは、「だるまさんが転んだ」や「ハンカチ落とし」等の遊びに夢中になっていました。笑顔がいっぱいのげんキッズタイムになりました。

　久しぶりに、げんキッズ班活動を行いました。色団別の縦割り班で、６年生が考えた遊びを思い切り楽しむ子供たちでした。

　久しぶりの縦割り班活動。ゲーム等を通して仲を深めました。

　高学年では、１組、２組それぞれの担任同士が交代して道徳の授業を行う、「交換道徳」を実践しています。担任の先生以外の先生と、緊張感のある中で授業が進んでいます。高学年は、学校を支えるためにいろいろ協力していく必要があり、担任が担任していない学年や学級の児童を理解するよい機会となっています。

　課題について、積極的に話したり書いたりしながら真剣に取り組む子供たちの姿が印象的でした。

　今日の道徳は、先生交換。各教室で高学年の先生が入れ替わって授業を行いました。

　今日は構成メモをつくりました。来週はいよいよ書き始めます！

国語科の学習の中で、各委員会のスローガン達成のためにどんなことができるか話合いました。５年生として、委員会の一員として、学校がよくなるためのアイディアを出し合いました。