今日の学習発表会で、５年生は心を合わせた素敵な演奏をすることができました。今日を迎えるまでの子供たちの努力には脱帽です。
　５年生のみなさん、最高の演奏でしたよ！

　学習発表会では、身体を動かすのが大好きな子供たちなので、息を合わせてリズム運動を行いました。
　その中で、子供たちは、「大きな声で振り付けも加えて台詞を言いたい」「全員で息を合わせてダンスしたい」といったそれぞれの願いや学級の目当てを立てて行いました。
　学習発表会後のふりかえりでは、子供たちは、満足そうに今日の学習を振り返っていました。
　今日の学びを生かして、今後の学習に取り組んでいきます。

　３年生は、自分の目標に向かって努力すること、心を一つにして演技することを目標にして、今日までがんばってきました。その成果を今日発表することができたと思います。学習発表会を通して学んだこと、感じたことを、これからの学校生活に生かしていきます。

　これまでの練習の成果をお客さんに伝えようと、１０人が心を一つにして発表しました。国語科の「場面を想像して読む」や音楽科「うたっておどってなかよくなろう」の目当てが十分発揮できました。さらに成長した1年生の子供たちの姿を感じる発表でした。

　６年生は堂々とした態度で、自分の役を演じてくれました。１回しかない本番に子供たちは気合が入りました。子供たちは練習を重ねる度に、動きやアドリブを加え、どんどん劇の質を高めてきました。本番でも今までの成果を発揮してくれました。この学びを来週からの学校生活で生かしていきます。
　保護者の皆様には、衣装や小道具等にご協力いただきました。ありがとうございました。

　４年生は劇「算数でピンチを救え！」を披露しました。練習始めの頃とは、演じ方や声の大きさ、スピードが全然違い、本番では見ている人に分かりやすく演技をすることができました。
　また、合唱では、大きな口を開けて一生懸命歌い、連合音楽会よりもさらに素敵な歌声を響かせてくれました。二つの発表を最後までやりきることができました。

　「かたちあそび」の２時間目は、似ているかたちの仲間分けや、ノートへの写し取りを行いました。少しずつ、図形になっていきます。

　虫眼鏡で太陽の光を集めると、どのようなことが起こるのか実験しました。集めることで明るく、熱くなることが分かりました。

　家庭にある、いろいろな箱や空きびんを持ち寄って、算数科「かたちあそび」をしました。どのようにしたら、安定したタワーになるか、それぞれの箱の特徴を見ながら、積み上げていきました。次回は、紙に○や□の形を写し出す予定です

　今日は連合音楽会でした。３〜５年生は、３１名という少ない人数でも、大きなふれあい館のホールを素敵な歌声でいっぱいにしてくれました。今までの練習の成果や子供たちの気持ちがつまった合唱になったと思います。
　保護者の皆様に披露するのは、土曜日の学習発表会になります。どうぞ、お楽しみに！