総合的な学習の時間には、これまでに調べてきた芝園の町の「すてき」を伝えるために、友達とアドバイスし合いながら、原稿を書いたりスライドにまとめたりしています。お家の方に聞いていただくのが楽しみですね。

　楽しい歌に合わせて手を叩いたり、曲に合わせて鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。何度も練習をして、だんだん上手になってきました。

　２６日(木)は「ピーマンマンと夜ふかし大まおう」です。物語に登場する仲間が献立の中にかくれていて、ピーマンが苦手な子にも食べやすい味付けの炒め物が好評でした。
　２７日(金)は「シンデレラ」でした。カボチャの馬車をイメージしたシンデレラポタージュや、ガラスの靴をイメージしたガラスのカクテルを味わいました。
　図書室には、取り上げられた物語を紹介するコーナーが設けられて、給食週間を盛り上げています。

　１月２３(月）〜２７日(金)は給食週間でした。「本の世界を味わおう〜読んで楽しい、食べておいしいお話〜」をテーマにした特別メニューを、子供たちは毎日楽しみにしながら味わいました。
　２３日(月)は「男子★弁当部」です。えのきの梅肉和え、のっぺいなど、物語の中で主人公たちが作った料理を再現しました。
　２４日(火)は「こまったさん」です。オムレツ、フレンチサラダ、ラーメンはこのお話に出てくる献立をイメージしています。
　２５日(水)は「ふしぎ駄菓子屋 銭天堂」です。底なしイ〜カビーンズ、忍者ジンジャーなど、お話に登場する駄菓子をアレンジした献立でした。

　給食週間の取組として、給食委員会企画の「食を愛する人へのインタビュー」の動画撮影を行いました。今日は４年生の教室にお邪魔して、給食中の様子を撮影したり、インタビューをしたりしました。

　本日から２年生の体育では「表現リズム遊び」の単元を行いました。体全身を使って楽しみながら運動をしました。今日は「猛獣狩り」という遊びを行いながら、動物の動きを体で表現しました。

　今日の避難訓練は、洪水のため避難警戒レベル４が発令されたという想定で行われました。非常放送を聞き、子供たちは各教室から落ち着いて階段を上りました。そして、学年毎に４階の教室棟とプール室に分かれて避難をしました。いろいろな場面を想定しながら真剣に訓練に取り組んでいます。

　体育科では、跳び箱運動をしています。
　子供たちは、「開脚跳びで、ぴたっと着地するぞ。」「抱え込み跳びができるようになりたいな。」と、目当てをもって意欲的に活動していました。

　図画工作科では、自分が版画に表すとおもしろいと思った虫の種類やポーズを決めて、下絵を描きました。本やChromebookで調べながら、楽しんで描いていました。

　音楽科では、いろいろな楽器を使って、「魔法の音楽」をつくる学習をしています。魔法が成功したときの音楽として、どんな楽器をどのように演奏するとよいか、話し合いながら、楽しそうにつくっていました。