２年生は、国語で「ふきのとう」学習しています。お面を付けて、ふきのとうや竹のはっぱになりきり、場面の様子について発表しました。

　４年生最初の図画工作では、絵の具のいろいろな使い方で「ゆめもよう」をつくりました。ビー玉を転がして線を描いたり、スパッタリングで色を混ぜたりして、すてきな模様がたくさん仕上がりました。
　子供たちは初めての絵の具の使い方に、目を輝かせていました。

　子供が司会をしながら、線対称な図形の性質について調べ、見付けたことを伝え合いました。

　学級目標を話し合いました。一人一人が「こんなクラスにしたい」という思いをもって意見を言ったり、友達の発言を聞いたりする姿にうれしくなりました。

　実際に歩道や、横断歩道を歩きました。道路を横断するときは、信号が青でも必ず左右を確かめることを学びました。

　１年生の交通安全教室が行われました。警察の方から気を付けてほしいことを聞きました。

　社会の学習で、校舎の屋上から学校の周りの様子を観察しました。屋上に上がることが初めての子供たちは大興奮。「アピアが見えるよ。」「あの木がいっぱいの所はどこだろう。」「稲荷公園じゃないかな。」「わたしのお家の近くの歯医者が見える。」
　今後の学習では、学校の周りの様子を地図に表していきます。

　社会科の時間に、班で協力して６つの大陸と３つの海洋について調べました。地球儀を使って、それぞれの位置や大きさを確認しました。

　晴れていたので、外で元気に遊びました。友達と仲よく遊んで、楽しく過ごせましたね。

　司書の先生に、図書室の使い方や本の分類について教えていただきました。これからも図書室や本を大切に使っていきましょう。