生活科では、小さい頃の自分について調べています。インタビューへのご協力ありがとうございました。インタビューをもとに生まれたときのことを紹介しています。「ぼくは体重がこれだけだったよ」」「生まれるまでに長い時間がかかったんだって」などと教えてくれました。

　国語では説明文「おにごっこ」を学習しています。文に出てくるいろいろなおにごっこの遊び方やよいところを読み取って、自分の知っていることとつなげて感想を伝え合っています。
　体育の時間には説明文に出てきたおにごっこを実際にやってみました。最初は「寒い」と言ってた子どもたちもアリーナで元気に走り回り、ぽかぽかになっています。

　２年生は跳び箱を頑張っています。「またぎ乗り」「またぎ下り」「開脚跳び」「かかえ込み跳び」を練習しています。何度も練習する姿、みんなで協力して準備や片付けをする姿が素敵です。

　今週は、漢字と計算のチャレンジテストを行いました。一発合格を目指して練習問題に取り組み、それぞれが自学にも取り組んで臨みました。

　体育科の学習では、「マット運動」に取り組んでいます。基本の技だけではなく発展技にも挑戦し、最後には技をつなぐことを目指します。クロムブックを活用したり、お互いに見合って声をかけ合ったり、和気あいあいと楽しみながら学習しています。

今日は図工の学習で、紙皿を使ったおもちゃで遊びました。
友達とどちらが遠くまで転がるか、どちらが速いかなどを比べて楽しく遊びました。
遊んだ後、友達のおもちゃのすてきだったところを尋ねると、
「Aさんのは、回ると飾りがきれいだったよ。」
「Bさんのは、とっても速く転がっていたよ。」と、たくさんの意見が出てきました。

生活科の学習の様子です。
週末に家の仕事にはどんなものがあるかを調べてきたので、
この日はどんな仕事を見付けてきたかを班の友達と伝え合い、
画面上に整理しました。
お家の人がたくさんの仕事をしてくれていることに気付いた子供たちでした。

1月18日(水）の３時間目に、スキー学習についての話を聞きました。スキー学習での注意事項や臨む姿勢の確認などをしっかりと聞く姿から、「スキー学習が楽しみでたまらない」そんな気持ちが伝わってきました。

４年生の算数では面積の学習をしています。長方形や正方形の面積の求め方を学習した子供たちは、複合図形の面積に挑戦しました。友達と相談しながら、図形を分けたり、形を変えたりしながら、長方形を見つけ出し、面積を求めていました。

３学期が始まり１週間がたちました。今日は学年集会を開き、４年生の子供たちに３学期がんばってほしいことを話しました。高学年に向けて今頑張らなければならないことはたくさんありますが、一つ一つ乗り越えていけるようにしていきたいと思います。