今日は、立ち位置を確認しながら練習しました。すでに自分の台詞に合わせて動きを付けている子供もいました。

来週の就学児検診に向けて、来年の１年生さんをおもてなしするために自分たちができることを考えました。
「ゲームコーナーがあると楽しいよ」「プレゼントも渡したい」「手品も動画でなら披露できるかな」
自分たちのアイディアを形にするために、チーム協力して動き始めています。

国際理解をテーマに５年生では調べ学習を行っています。
子供たちの身近にいるＡＬＴのブリジット先生におはなしを聞いたり、自分たちで図書室で調べたりしてアメリカについてまとめました。
今日は、まとめたスライドを基に発表を行いました。
子供たちは、友達の発表を聞き、驚いたり頷いたりしていました。
２学期はさらにたくさんの国々を知っていきます。

　2学期もマイタイムはみんなのために働く人がたくさんいます。玄関や廊下、階段、教室などそれぞれの場所で活動しています。

　月曜に、スマイル畑に植えていたホウセンカの種をとりました。手で触るとパチンとはじける様子に、びっくりしていました。種は持ち帰りましたので、一緒に観察してみてください。

　太陽の位置が変わるのかどうか確かめるために、影の向きを調べる実験を１時間毎に行いました。回数を重ねる毎に、影の位置や長さが変化する様子をよく観察して記していました。

本日、秋晴れのもと、ファミリー遠足が行われました。
一緒に歩いたり、クイズを解いたり、遊んだりして、ファミリーの絆が深まりました。

国語科で「お手紙」の学習をしています。
音読劇をするために、登場人物の心の声を考えて、音読の練習をしています。

ファミリー遠足を頑張った後、集会係の秋祭りを楽しみました。
秋にちなんだゲームがたくさん用意してあり、とても楽しい時間を過ごせました。

　リコーダーで高いミ、ファ、ソを学習し「オーラリー」を演奏しました。お手本のようにきれいな音になるように穴のふさぎ方や息の吹き込み方を集中して練習していました。