休み時間に使ったけん玉が、整とんされずにおいてありました。ところが、「自分じゃないけど」と進んで片づける子供たちの姿が見られました。「自分にできること」で環境を整える素敵な子供たちです。

今日の献立は「黒糖コッペパン、牛乳、あじフライ、かぶのサラダ、マカロニスープ」でした。マカロニスープは、アルファベットや数字のマカロニが入っているかわいくておいしいスープでした。

　国語科の時間に、文のつながりに気を付けて、読む人にとって分かりやすい文章を書く活動に取り組みました。グループで話し合いながら、どのような工夫をしたらよいかを考えました。

　来週、４年生に委員会紹介をします。今日は６年生だけでリハーサルです。それぞれ工夫を凝らして自分たちの委員会の魅力を伝えています。他の委員会の発表を見てよい刺激を受けている様子でした。６年生は４年生の心を惹きつけることができるでしょうか。

その２です。

今日は、１年間かけて調べてきた「大豆パワー」について２年生に発表しました。とても緊張していましたが、終わった後は「やり遂げた」とホッとした顔をしていました。発表する姿はとても立派でした。

今日の献立は「ご飯、牛乳、ちゃんこ鍋、いわしのピリ辛煮、いり大豆和え、いよかん」でした。

今日は三年生とお互いに練習の取組を見合いました。
三年生に見られながら縄をとんだ六年生はいつも以上に気合が入っているようでした。
本番はいよいよ１週間後です。

心の健康やけがの防止について学習しました。

青団と黄団です。