２年生の子供たちは、春キャベツを育てています。初めてキャベツの種を見た子供たちは、「ホウセンカの種みたいにとても小さいな」と驚いていました。昨年、たくさんの草花を育てたときのことを思い出したのですね。育てる土に肥料を混ぜて、栄養たっぷりの土を準備しました。大きく育ってほしいと心を込めて、植え替えをしました。

おもちゃランドでの遊びがスタート！
２年生が、自分たちの遊び場に１年生を案内して始まりました。

１年生をおもちゃランドに案内しました。
案内係が、１年生教室前まで迎えに行きました。

　いよいよ２学期も終わりの日が近付いてきました。２学期の最後に、学級のみんなで楽しい時間を過ごそうと集会を開きました。それぞれの係から趣向を凝らした出し物がされ、みんなで楽しみました。

　体育科で「跳び箱運動」をしました。体育館の冷え込みが厳しくなってきたので、準備運動として鬼ごっこをして体を温めました。跳び箱の学習では開脚跳びの練習を重ね、台上前転にも挑戦しました。

　次に、体積を同じにすると物の重さは同じなのかを調べました。塩と砂糖を同じ容器に入れ、すりきって体積をそろえ、それぞれの重さを量りました。理科室で行う実験にわくわくしながら学習していた３年生でした。

　理科の学習で、物の形を変えると重さは変わるのか調べました。粘土やアルミはくをいろいろな形にして重さを量り、形を変えても重さは変わらないことを確認しました。

　２年生の生活科の学習「うごくおもちゃをつくろう」の学習で招待を受けました。１年生も先日「秋のおもちゃランド」の学習を終えたばかり。２年生のおもちゃはどんなおもちゃだろうと、わくわくしながら参加しました。

　ゴムを使った動く車や勢いよく跳ぶカップ、飛び跳ねる紙等、様々なおもちゃがありました。どれもとても楽しむことができたようです。「２年生になったら、自分たちも同じようにしたい」という思いをもつことにつながりました。

　２年生は生活科の学習で動くおもちゃを作りました。「１年生さんを招待したい」という子供たちの思いを受け招待状を書きました。自分たちの作ったおもちゃで楽しんでもらいたいと気持ちを込めて、渡しに行きました。