書写の時間に、運動会に向けた決意を書きました。６年生にとっては、小学校生活最後の運動会です。それぞれの思いを言葉に表し、その達成に向けてこれから取り組んでいきます。

　朝の会に、ゴールデンウィーク期間中の思い出について隣の席の人と伝え合いました。みんなに紹介したい人と尋ねると、Ｎさんが進んで手を挙げ発表しました。バーベキューを家族でして楽しかったという話でした。聞いている中にも、バーベキューをしたといつぶやいたり、うなづいたりする子供がいまいした。みんなそれぞれに充実したお休みだったようです。

初日なのに、まとまりを感じました。6年生が親身になって教えている様子が印象的でした。

6年生の願いが下級生にもしっかり届いたようです。初めての練習なのに、下級生も真剣に取り組んでいました。

全体での練習のあとは、学年別の小集団で練習を行うなどの工夫を加えていました。

団役員が恥ずかしがらずに堂々とパフォーマンスのお手本を披露しています。

3時間目に行われる運動会結団式に向けて、各団ごとに入念に打ち合わせが行われていました。

自分が取り組んだオススメの自学のよさを広げるために、ノートを撮った画像を共有する方法を試していました。共有できると、各自のよさが一気に広がることでしょう。

「もれ」や「落ち」がないように数え、表にどのように整理すると分かりやすいかを学んでいます。

漢字練習に取り組んでいました。
先生が、
「足の裏はピタッと付いていますか？」
と投げかけると、すっと背筋を伸ばしています。
正しい姿勢で書く習慣が付くことでしょう。